PERSEPSI KARYAWAN BALAI PELATIHAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN UMUM DENGAN KEBUTUHAN KOMPETENSI KARYAWAN (STUDI DESKRIPTIF DI BPPTKPU DISDIK JABAR)

Penelitian ini berusaha menjawab permasalahan penelitian yang telah dirumuskan, yaitu: Bagaimana persepsi karyawan BPPTKPU Dinas Pendidikan Jawa Barat tentang relevansi program pendidikan dan pelatihan umum dengan kebutuhan kompetensi karyawan? Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan instrument penelitian berupa angket. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah karyawan di UPTD BPPTKPU Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat yang berjumlah 36 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah Persentase dan Chi Kuadrat. Para karyawan di lingkungan BPPTKPU Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat seluruhnya memiliki pengalaman kerja yang cukup lama sehingga mampu menunjang pekerjaan mereka dan didukung pula dengan pemahaman mereka tentang pelaksanaan program pendidikan dan latihan tersebut sehingga dapat terlihat melalui kompetensinya (motif, trait, self image, outer-self, pengetahuan dan keterampilannya). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, secara umum ternyata persepsi karyawan BPPTKPU Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat tentang relevansi program pendidikan dan latihan umum memiliki kesesuaian yang cukup baik dengan kebutuhan kompetensi karyawan. Pelaksanaan program pendidikan dan latihan yang diselenggarakan dengan baik dan didukung oleh faktor-faktor yang memadai dapat meningkatkan kompetensi karyawa