Vergleich von zwei Methoden im Bereich des Gruppenmusizierens. Der lehrerangeleitete Unterricht und das selbstständige Erarbeiten eines Lernvideos

In der vorliegenden Arbeit vergleicht die Autorin zwei Methoden, die im Gruppenmusizieren mit dem Popsong «Feuerwerk» von Wincent Weiss angewendet werden. Es handelt sich dabei um die Methode der lehrerangeleiteten Unterrichtsform und um das selbstständige Erarbeiten anhand von Lernvideos, welche in einer Klasse erprobt werden. Nach einer ausführlichen Beschreibung eines handlungsorientierten Musikunterrichtes und den Einsatz von digitalen Medien, folgt das Analysieren beider Methoden, welche in einer Klasse an einem Morgen durchgeführt wurden. In diesem Zusammenhang werden im Anschluss beide Methoden anhand eines Kriterienrasters ausgewertet, sodass das musikalische Niveau beurteilt und die Vor- und Nachteile beider Methoden erschlossen werden können