Einflussfaktoren des Schulerfolgs. Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund im Vergleich zu Kindern ohne Migrationshintergrund: Welche Faktoren beeinflussen den Schulerfolg?

Nicht alle Kinder haben in der Schweiz die gleichen Chancen auf Bildung. Oft sind die schulischen Leistungen stark von der Herkunft des Kindes abhängig. Dazu gehören Schulkinder mit Migrationshintergrund, um die es in der vorliegenden Arbeit gehen soll. Viele dieser Kinder sind in Sonderklassen eingeteilt und erzielen im Vergleich zu den Schweizer Schülerinnen und Schülern schlechtere Leistungen. Ziel dieser Arbeit ist, den Ursache, nachzugehen, die zu diesen ungleichen Bedingungen führen und den verschiedenen Einflussfaktoren betreffend den Schulerfolg auf den Grund zu gehen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf dem Beitrag, den das Schul- sowie das Elternhaus zum Schulerfolg leisten