Untersuchung der Auswirkung von farbigem Licht auf die Konzentration der Schülerinnen und Schüler der 6.Schulstufe

Diese Bachelorarbeit untersucht die Auswirkung von farbigem Licht auf die Konzentration der Schülerinnen und Schüler der 6.Schulstufe. Die Untersuchung soll zeigen, bei welchem Licht sich die Probanden am besten konzentrieren können. Um die Konzentration der SchülerInnen zu messen, wurde der standardisierte Konzentrationstest von Brickenkamp und Schmidt- Atzert angewandt. Es wurden fünf Schulklassen bei vergleichbaren Randbedingungen untersucht, was bedeutet, dass jedes Schulzimmer denselben strukturellen Aufbau besass, jede Klasse den gleichen Test zur gleichen Tageszeit und bei gleicher Testdauer bearbeiten musste. Der Konzentrationstest wurde in jeder Klasse bei jeweils einer unterschiedlichen Lichtfarbe durchgeführt, wobei eine Klasse den Test bei neutralem Tageslicht absolvierte. Unter den gewählten Lichtfarben befinden sich die Farben Grün, Gelb, Rot und Blau. Um herauszufinden, ob eine statistisch signifikante Korrelation zwischen Testergebnissen und Lichtfarben vorhanden ist, wurden verschiedene Auswertungen mit Excel durchgeführt