Holzwege. Kompetenzorientierter Unterricht zum Thema Holz

In der vorliegenden Arbeit werden verschiedene Aspekte eines kompetenzorientieren Unterrichts aufgezeigt und mit den Vorgaben des neuen Lehrplans verknüpft. Da es sich um eine produktorientierte Arbeit handelt, werden ausgewählte Themengebiete im literarischen Teil erläutert und im Produkt in Form von Arbeitsaufträgen umgesetzt. Die gestalteten Arbeitsaufträge zielen auf eine forschende und enaktive Unterrichtsgestaltung mit Lebensweltbezug. Die Arbeit setzt sich mit Faktoren der Kompetenzentwicklung auseinander und zeigt am Beispiel des Themas „Holz“ Möglichkeiten auf, wie ein entdeckender und fächerübergreifender Unterricht gelingen kann