An der Pädagogischen Hochschule wurde immer wieder davor gewarnt, die Gruppen im Sportunterricht durch wählen zusammenzustellen. Der Autor dieser Arbeit wollte empirisch untersuchen, ob die Kinder diese Art der Gruppenzusammenstellung wirklich nicht möchten. Das Hauptaugenmerk dieser Arbeit liegt aber auf einem allfälligen Unterschied bei dem Wahlverhalten zwischen den Geschlechtern. Die vorliegende Arbeit geht der Behauptung nach, dass Knaben gewinnorientiert und Mädchen nach sozialen Aspekten ihre Gruppenmitglieder wählen. Um diese Diskrepanz zu bestätigen, leitete der Autor in vier Versuchsklassen jeweils zwei Doppellektionen im Sportunterricht. Nach jeder Doppellektion mussten die Schülerinnen und Schüler einen Fragebogen ausfüllen und ...
Die Autorinnen wurden während der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen immer wieder...
Die Autorinnen wurden während der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen immer wieder...
Beim Versuch einer Verortung einer außerschulischen Kinder- und Jugendbildung begegnet man immer noc...
An der Pädagogischen Hochschule wurde immer wieder davor gewarnt, die Gruppen im Sportunterricht dur...
Der Artikel regt an, neu über Jugendarbeit und Jugendbildung nachzudenken. Die alte Jugendbewegung h...
Die Lebensbedingungen heute aufwachsender Kinder verändern sich zunehmend und beeinträchtigen den Le...
Die aktuelle Bestandsaufnahme zur geschlechtsspezifischen Qualifizierung in der Jugendhilfe zeigt ei...
In meiner Diplomarbeit habe ich mich mit der Diskussionsfähigkeit, mit deren Bedeutung und Entwicklu...
Sport und Musik sind sehr wichtig für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Trotzdem werden ...
Die Hauptfrage ist aber: Kann Sport tatsächlich als Instrument einer Kooperation von Jugendhilfe, Sc...
Während meiner verschiedenen Praktika in den unterschiedlichsten Stufen ist mir immer wieder aufgefa...
Während meiner verschiedenen Praktika in den unterschiedlichsten Stufen ist mir immer wieder aufgefa...
In der Auseinandersetzung zur Bedeutung des Sports in den Lebenswelten von Mädchen und Jungen domini...
Auszug aus der Einleitung «In diesem Teil geht es darum, Großgruppenveranstaltungen im Hinblick auf...
Als Lehrpersonen arbeitet man unausweichlich mit einer Gruppe: der Schulklasse. Gruppenprozesse pass...
Die Autorinnen wurden während der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen immer wieder...
Die Autorinnen wurden während der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen immer wieder...
Beim Versuch einer Verortung einer außerschulischen Kinder- und Jugendbildung begegnet man immer noc...
An der Pädagogischen Hochschule wurde immer wieder davor gewarnt, die Gruppen im Sportunterricht dur...
Der Artikel regt an, neu über Jugendarbeit und Jugendbildung nachzudenken. Die alte Jugendbewegung h...
Die Lebensbedingungen heute aufwachsender Kinder verändern sich zunehmend und beeinträchtigen den Le...
Die aktuelle Bestandsaufnahme zur geschlechtsspezifischen Qualifizierung in der Jugendhilfe zeigt ei...
In meiner Diplomarbeit habe ich mich mit der Diskussionsfähigkeit, mit deren Bedeutung und Entwicklu...
Sport und Musik sind sehr wichtig für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Trotzdem werden ...
Die Hauptfrage ist aber: Kann Sport tatsächlich als Instrument einer Kooperation von Jugendhilfe, Sc...
Während meiner verschiedenen Praktika in den unterschiedlichsten Stufen ist mir immer wieder aufgefa...
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In der Auseinandersetzung zur Bedeutung des Sports in den Lebenswelten von Mädchen und Jungen domini...
Auszug aus der Einleitung «In diesem Teil geht es darum, Großgruppenveranstaltungen im Hinblick auf...
Als Lehrpersonen arbeitet man unausweichlich mit einer Gruppe: der Schulklasse. Gruppenprozesse pass...
Die Autorinnen wurden während der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen immer wieder...
Die Autorinnen wurden während der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen immer wieder...
Beim Versuch einer Verortung einer außerschulischen Kinder- und Jugendbildung begegnet man immer noc...