Kompetenzaufbau im Bereich Bewegen an Geräten des Lehrplans 21

„Ich werde niemals Geräteturnen unterrichten“, dieser und ähnliche Aussagen bekam die Autorin immer wieder hören. Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Thematik Geräteturnen im neuen Lehrplan 21 und deren Umsetzung. Das Ziel liegt in der Herstellung eines Lernmit-tels zur Vereinfachung des Sportunterrichts im Kompetenzbereich Bewegen an Geräten für Primarschullehrpersonen der 3. bis zur 6. Klasse. Dazu wurde die Wichtigkeit des Geräteturnens im Schulsport dargelegt. Des Weiteren wurde der Handlungsaspekt Grundbewegungen an Geräten des 2. Zyklus in seine Kompetenzstufen auseinandergenommen und zu jeder Stufe mind. 3 Bewegungsübungen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen formuliert. Als Grundlage der Ausarbeitung des Lernmittels wurden der methodische Aufbau von Geräteturnen, die Struktur von qims.ch und die sechs Merkmale von kompetenzorientiertem Unterricht berücksichtigt. Zusätzlich wurde eine Möglichkeit der Beurteilung und Benotung von Kompetenzen und Kompetenzstufen anhand des Lehrplans 21 ausgearbeitet und am Beispiel des Radschla-gens verdeutlicht. Das Ergebnis ist ein Produkt, welches Lehrpersonen in ihrem Sportunterricht ohne grosse Adaption einsetzen können und ihnen eine Unterstützung bietet