Verpackungsmaterialien im Geometrieunterricht

Diese Bachelorarbeit wurde im Rahmen der Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen erstellt. Dabei handelt es sich um eine produktorientierte Arbeit, die darlegt, welche geometrischen Erfahrungen und Erkenntnisse zum Thema „Verpackungen im geometrischen Unterricht auf der Mittelstufe“ von Schülerinnen und Schüler erworben werden können. Die Aufgaben und entsprechenden Unterrichtsmaterialien richten sich an Schülerinnen und Schüler einer fünften und sechsten Klasse. Der vorliegende schriftliche Teil fungiert als theoretischer Hintergrund und verknüpft das Produkt mit der Theorie. Er wurde auf Grundlage von Literatur erstellt. Das Ergebnis weist eine Aufgabensammlung von elf Übungen auf. Das Produkt enthält passende Materialien, welche das Lösen der Aufgaben begünstigen