Diagnose ADHS. Kontroverse Ansichten der heutigen Gesellschaft

In dieser Arbeit wird folgende Fragestellung behandelt: Wie ist der heutige Wissensstand zum Thema ADHS bei Kindern und welche Behandlungsmöglichkeiten werden wie eingesetzt? Anhand von Literaturrecherchen in Büchern und im Internet, wird das aktuelle Wissen über das sogenannte Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom bei Kindern im Primarschulalter aufgezeigt und es werden diverse Aussagen dazu diskutiert. Ausgegangen wird von der aktuellen Definition des Störungsbildes nach der ICD-10. Anschliessend werden Meinungen von verschiedenen Autoren und Autorinnen zu den unterschiedlichen Aspekten von ADHS beleuchtet und einander gegenübergestellt. Zum Schluss der Arbeit wird auf die verschiedenen Behandlungsmöglichkeiten des Syndroms hingewiesen. Dabei wird die medikamentöse Behandlung mit Ritalin genauer erläutert und kontroverse Aussagen dazu werden diskutiert