180 páginas; ilustraciones en color.Registro pormenorizado del cometido de mejorar el escenario donde ocurren buena parte de las actividades cotidianas de la comunidad de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco. Se trata de una bitácora, que, con rigor y detalle, rinde cuenta del proceso de análisis, diseño y proyecto que derivo en identificar los quince lugares susceptibles de recibir estructuras tridimensionales.Presentación / Paloma Ibáñez Villalobos -- La creación artística. Una reflexión en torno al nuevo jardín de esculturas en la UAM-A. Carta a la Comunidad / Bela Gold -- Elogio al espacio / Juan Álvarez y Luis Ignacio Sainz -- EAE: Elogio al espacio -- Intervenciones escultóricas / textos Luis Ignacio Sainz -- ...
Con el paso del tiempo, la dimensión simbólica del espacio arquitectónico ha sido silenciada, de for...
La capacidad evocativa y emotiva de la arquitectura, confluye directamente con otra disciplina artís...
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-3089t.--Línea de Investigación: Medio Ambiente y T...
1 archivo PDF (15 tarjetas postales) + 3 videos MP4Tarjetas postales digitalizadas que documentan l...
Fil: Ramos, Sergio. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes. ...
Serie fotográfica o fotoensayo como resultado del proyecto de investigación “La escultura como inter...
Traducción de la obra a cargo de Aitor Varea Oro, Lola Bataller Alberola y Eva Raga i Domingo. So...
Màster universitari en Estudis Avançats en Arquitectura: Projecte. Procés i ProgramacióConstantement...
“Cosmos, fragmentos en el espacio”, es una intervención espacial que se crea con el fin de relaciona...
Esta perspectiva de análisis es producto de algunas reflexiones debatidas en los ámbitos e intercamb...
Redes de espacios públicos y ejes ambientales estructurantes. (Rangel Mora, Maritza) Resumen Lo...
El espacio público recreativo, es más que un lugar físico con materiales en su interior, es un espac...
El trabajo presentado se trata del rediseño de la intervención en el entorno, realizado a partir de ...
El concepto de espacio público que aquí se quiere dar sentido se enmarca entre la conjugación del ri...
El presente artículo de reflexión diferencia las dimensiones que forman parte del espacio público, t...
Con el paso del tiempo, la dimensión simbólica del espacio arquitectónico ha sido silenciada, de for...
La capacidad evocativa y emotiva de la arquitectura, confluye directamente con otra disciplina artís...
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-3089t.--Línea de Investigación: Medio Ambiente y T...
1 archivo PDF (15 tarjetas postales) + 3 videos MP4Tarjetas postales digitalizadas que documentan l...
Fil: Ramos, Sergio. Universidad Nacional de las Artes. Área Transdepartamental de Crítica de Artes. ...
Serie fotográfica o fotoensayo como resultado del proyecto de investigación “La escultura como inter...
Traducción de la obra a cargo de Aitor Varea Oro, Lola Bataller Alberola y Eva Raga i Domingo. So...
Màster universitari en Estudis Avançats en Arquitectura: Projecte. Procés i ProgramacióConstantement...
“Cosmos, fragmentos en el espacio”, es una intervención espacial que se crea con el fin de relaciona...
Esta perspectiva de análisis es producto de algunas reflexiones debatidas en los ámbitos e intercamb...
Redes de espacios públicos y ejes ambientales estructurantes. (Rangel Mora, Maritza) Resumen Lo...
El espacio público recreativo, es más que un lugar físico con materiales en su interior, es un espac...
El trabajo presentado se trata del rediseño de la intervención en el entorno, realizado a partir de ...
El concepto de espacio público que aquí se quiere dar sentido se enmarca entre la conjugación del ri...
El presente artículo de reflexión diferencia las dimensiones que forman parte del espacio público, t...
Con el paso del tiempo, la dimensión simbólica del espacio arquitectónico ha sido silenciada, de for...
La capacidad evocativa y emotiva de la arquitectura, confluye directamente con otra disciplina artís...
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-3089t.--Línea de Investigación: Medio Ambiente y T...