Add to ORKGVerhelderd wordt welke onderwijskenmerken en –processen vanaf schoolbegin de motivationele, cognitieve, emotionele, sociale en leerproblemen van cognitief hoogbegaafde leerlingen verklaren
Nederland wil gaan behoren tot de top van de kenniseconomieën. Om dit te beteiken zullen de schoolpr...
Leerlingen die vaardig zijn in zelfregulatie behalen vaak betere schoolresultaten. Wanneer leerlinge...
Om te vermijden dat ad hoc beslissingen worden genomen voor cognitief begaafde leerlingen is het bel...
Verhelderd wordt welke onderwijskenmerken en –processen vanaf schoolbegin de motivationele, cognitie...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Cognitief hoogbegaafde leerlingen onderscheiden zich in diverse opzichten van overige leerlingen met...
‘Cognitief hoogbegaafd zijn’ van een leerling in groep 1 is relatief eenvoudig vast te stellen omdat...
Cognitief hoogbegaafde leerlingen ervaren het reguliere onderwijs vanaf het begin veelal als niet-pa...
Cognitief hoogbegaafde leerlingen ervaren het reguliere onderwijs vanaf het begin veelal als niet-pa...
Excellente leerlingen hebben uitdagend onderwijs nodig. Deze uitdaging kan geboden worden in de vorm...
In deze keynote voor professionals uit onderwijs en jeugdzorg wordt aandacht besteed aan de volgende...
Excellente leerlingen hebben uitdagend onderwijs nodig. Deze uitdaging kan geboden worden in de vorm...
De onderzoeksvraag die in dit onderzoek gesteld is, was: “Welke invloed heeft het CORI-model op de m...
Dagen Vlaamse scholen de cognitief sterkste leerlingen wel genoeg uit? Vervelen begaafde leerlingen ...
Bij de aanpak van schoolgeweld en onveiligheidsgevoelens wordt er doorgaans gekeken naar situationel...
Nederland wil gaan behoren tot de top van de kenniseconomieën. Om dit te beteiken zullen de schoolpr...
Leerlingen die vaardig zijn in zelfregulatie behalen vaak betere schoolresultaten. Wanneer leerlinge...
Om te vermijden dat ad hoc beslissingen worden genomen voor cognitief begaafde leerlingen is het bel...
Verhelderd wordt welke onderwijskenmerken en –processen vanaf schoolbegin de motivationele, cognitie...
Aanwijzingen voor specifieke motivationele en leerproblemen van meer- of hoogbegaafde leerlingen in ...
Cognitief hoogbegaafde leerlingen onderscheiden zich in diverse opzichten van overige leerlingen met...
‘Cognitief hoogbegaafd zijn’ van een leerling in groep 1 is relatief eenvoudig vast te stellen omdat...
Cognitief hoogbegaafde leerlingen ervaren het reguliere onderwijs vanaf het begin veelal als niet-pa...
Cognitief hoogbegaafde leerlingen ervaren het reguliere onderwijs vanaf het begin veelal als niet-pa...
Excellente leerlingen hebben uitdagend onderwijs nodig. Deze uitdaging kan geboden worden in de vorm...
In deze keynote voor professionals uit onderwijs en jeugdzorg wordt aandacht besteed aan de volgende...
Excellente leerlingen hebben uitdagend onderwijs nodig. Deze uitdaging kan geboden worden in de vorm...
De onderzoeksvraag die in dit onderzoek gesteld is, was: “Welke invloed heeft het CORI-model op de m...
Dagen Vlaamse scholen de cognitief sterkste leerlingen wel genoeg uit? Vervelen begaafde leerlingen ...
Bij de aanpak van schoolgeweld en onveiligheidsgevoelens wordt er doorgaans gekeken naar situationel...
Nederland wil gaan behoren tot de top van de kenniseconomieën. Om dit te beteiken zullen de schoolpr...
Leerlingen die vaardig zijn in zelfregulatie behalen vaak betere schoolresultaten. Wanneer leerlinge...
Om te vermijden dat ad hoc beslissingen worden genomen voor cognitief begaafde leerlingen is het bel...