Add to ORKGHet doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ondersteuning van reflectieactiviteiten in het voortgezet daltononderwijs te optimaliseren. De ideeën van leerlingen over het niveau van reflecteren, de benodigde competenties tijdens het reflectieproces, de verschillende reflectie-activiteiten en de percepties ten aanzien van de leeropbrengst van reflectie zijn onderzocht
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
In dit artikel worden een aantal karakteristieken beschreven van reflectie, welke van belang zijn bi...
Het doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ond...
Het doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ond...
Het doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ond...
Reflectie wordt tegenwoordig steeds meer erkend als een belangrijke pijler voor het levenslang aanbi...
In het daltononderwijs is reflectie een van de kernwaarden. Maar leerlingen bouwen vaak een hekel op...
In het daltononderwijs is reflectie een van de kernwaarden. Maar leerlingen bouwen vaak een hekel op...
Reflectie wordt tegenwoordig steeds meer erkend als een belangrijke pijler voor het levenslang aanbi...
Uit eerder onderzoek bleek reeds dat de reflectiemeter te gebruiken is bij de beoordeling van reinhe...
Reflectie vormt in Nederlandse lerarenopleidingen een centraal onderdeel van het leerproces voor ler...
Uit eerder onderzoek bleek reeds dat de reflectiemeter te gebruiken is bij de beoordeling van reinhe...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
In dit artikel worden een aantal karakteristieken beschreven van reflectie, welke van belang zijn bi...
Het doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ond...
Het doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ond...
Het doel van dit onderzoek is de percepties van daltonleerlingen te inventariseren om daarmee de ond...
Reflectie wordt tegenwoordig steeds meer erkend als een belangrijke pijler voor het levenslang aanbi...
In het daltononderwijs is reflectie een van de kernwaarden. Maar leerlingen bouwen vaak een hekel op...
In het daltononderwijs is reflectie een van de kernwaarden. Maar leerlingen bouwen vaak een hekel op...
Reflectie wordt tegenwoordig steeds meer erkend als een belangrijke pijler voor het levenslang aanbi...
Uit eerder onderzoek bleek reeds dat de reflectiemeter te gebruiken is bij de beoordeling van reinhe...
Reflectie vormt in Nederlandse lerarenopleidingen een centraal onderdeel van het leerproces voor ler...
Uit eerder onderzoek bleek reeds dat de reflectiemeter te gebruiken is bij de beoordeling van reinhe...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
Het hele onderwijs reflecteert erop los. We willen dat onze leerlingen van kleins af aan leren uit h...
In dit artikel worden een aantal karakteristieken beschreven van reflectie, welke van belang zijn bi...