Experiencia didáctica de formación a distancia para el desarrollo y mejora de la práctica docente

In this article we analyse a formation experience at distance carried out in the Centres of Teachers and of Resource.s of the county of Cáceres during ¡he course 1999-2000, where 540 professors and teachers were formed in the knowledge, handling and later didactic use of the Internet.En este artículo analizamos una experiencia de formación a distancia realizada en los Centros de Profesores y de Recursos de la provincia de Cáceres durante el curso 1999-2000, donde se formaron a 540 profesores y profesoras en el conocimiento, manejo y posterior uso didáctico de la red Internet