Se plantea aquí la necesidad de que el problema de la paz comienza en el interior de la persona. Para ello, se pretende clarificar el concepto de "paz", por considerarlo un término controvertido. Para ello, se examinan las distintas influencias que se ejercen sobre el ser humano y que pueden condicionar el recto ejercicio de la educación para la paz, como son las actitudes, su formación y cambio y los diversos obstáculos que se presentan en este camino. Finalmente, se proponen las diversas herramientas que precisa una buena educación para la paz y se aboga por la necesidad de implantarla, pese a su carácter utópico, pero con el concurso de la esperanza. ABSTRACT It arises here the need that the problem ofpeace begins inside the perso...
Paz y violencia son dos extremos opuestos. La Paz desde la perspectiva bíblica, la Paz (Šalom), conl...
La educación para la paz va más allá de la no violencia, es una dimensión amplia que ha ido evolucio...
Reúne reflexiones a cargo de expertos, intelectuales y dirigentes de organizaciones sociales, en el ...
La idea general del libro es brindarnos un panorama amplio sobre lo que es la paz y que ésta debe se...
La Educación por la Paz cuenta con diversos obstáculos para ser implementada en la sociedad, alguno...
El autor declara en este libro el propósito de analizar la realidad con perspectiva crítica, desde ...
PublishedFormar para la paz en las escuelas no es una tarea fácil, ya que se requiere enfrentar reto...
Cuando E. Lévinas afirma que la paz es “el acontecimiento inicial del encuentro” y que es un “primer...
En esta aportación sugerimos vínculos y convergencias entre los conocimientos, propósitos, principio...
La paz debe de perfilarse como un tema que pueda ser abordado con un enfoque multidisciplinar, en es...
El trabajo que presentamos consta de una serie de reflexiones sobre la importancia de la educación e...
Our point of view agrees with those proposals that consider peace and war as cultural products, as U...
El concepto de paz posee una amplitud de significados, según la cultura y el momento histórico en el...
Una forma de educar que comporta la educación para la justicia, la democracia, la solidaridad, la to...
Desde el estudio de las implicaciones para la educación del concepto de Cultura de Paz y de otros co...
Paz y violencia son dos extremos opuestos. La Paz desde la perspectiva bíblica, la Paz (Šalom), conl...
La educación para la paz va más allá de la no violencia, es una dimensión amplia que ha ido evolucio...
Reúne reflexiones a cargo de expertos, intelectuales y dirigentes de organizaciones sociales, en el ...
La idea general del libro es brindarnos un panorama amplio sobre lo que es la paz y que ésta debe se...
La Educación por la Paz cuenta con diversos obstáculos para ser implementada en la sociedad, alguno...
El autor declara en este libro el propósito de analizar la realidad con perspectiva crítica, desde ...
PublishedFormar para la paz en las escuelas no es una tarea fácil, ya que se requiere enfrentar reto...
Cuando E. Lévinas afirma que la paz es “el acontecimiento inicial del encuentro” y que es un “primer...
En esta aportación sugerimos vínculos y convergencias entre los conocimientos, propósitos, principio...
La paz debe de perfilarse como un tema que pueda ser abordado con un enfoque multidisciplinar, en es...
El trabajo que presentamos consta de una serie de reflexiones sobre la importancia de la educación e...
Our point of view agrees with those proposals that consider peace and war as cultural products, as U...
El concepto de paz posee una amplitud de significados, según la cultura y el momento histórico en el...
Una forma de educar que comporta la educación para la justicia, la democracia, la solidaridad, la to...
Desde el estudio de las implicaciones para la educación del concepto de Cultura de Paz y de otros co...
Paz y violencia son dos extremos opuestos. La Paz desde la perspectiva bíblica, la Paz (Šalom), conl...
La educación para la paz va más allá de la no violencia, es una dimensión amplia que ha ido evolucio...
Reúne reflexiones a cargo de expertos, intelectuales y dirigentes de organizaciones sociales, en el ...