Es un hecho que la acreditación ha llegado para quedarse en el Perú como el instrumento de mejora continua que la universidad necesitaba. Esta apreciación se sustenta en la opinión de observadores nacionales e internacionales, públicos y privados, así como en el análisis de las cifras que como resultados ha tenido este proceso en su implementación desde hace tres años
La universidad española goza de virtudes y, naturalmente, de debilidades que deberían ser abordadas....
La Universidad española se analiza en este artículo desde una triple perspectiva: por un lado, el a...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal en estudiar la relación que exis...
Es un hecho que la acreditación ha llegado para quedarse en el Perú como el instrumento de mejora co...
El presente artículo expone la importancia del proceso de acreditación para elevar la calidad de la ...
El presente articulo, analiza el perfil del directivo de la Universidad Pública Peruana (UPPe) a par...
La investigación trata de la evaluación de los servicios educativos que brindan las universidades pe...
Cuando hablamos de Globalización de la Economía y la sociedad de los conocimientos es preciso vincul...
Con el apoyo financiero del Instituto de Investigación de la Educación Superior para América Latina ...
El éxito de la transición de la secundaria a la universidad juega un papel determinante sobre la per...
La trascendencia que la ciencia y la técnica tienen para la sociedad actual, la demanda para un núme...
La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), ente regulador de la univ...
El presente documento plantea el nuevo Modelo de Calidad para la Acreditación Institucional de las u...
Estamos en la era de una sociedad del conocimiento globalizado y, el Perú no puede aislarse ni ser a...
La deserción y lentificación universitaria constituyen una problemática actual a resolver. Dentro de...
La universidad española goza de virtudes y, naturalmente, de debilidades que deberían ser abordadas....
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