Este texto trata de encontros, afetos, estesia e estética que produzem (auto) formação, na relação entre o Grupo de Pesquisa em Educação e Arte da UFRGS e o trabalho de formação docente na UFRN. Refere-se, também, a interfaces entre referenciais e contextos diversos na investigação de processos de significação para o ensino de arte na infância
Na urgência em tentar quebrar os paradigmas em torno da discussão a respeito da Arte-Educação noBras...
Pretendendo estudar o discurso da Educação Matemática no que diz respeito às demonstrações em Matemá...
El ensayo presenta un ejercicio de escritura en torno a la experiencia de investigar cómo transforma...
This text deals with encounters, affections, esthesia and aesthetics that produce (in) formation, in...
A formação estética docente, relacionada a processos, experiências e repertórios que contribuem para...
Este texto teórico é referenciado pela prática docente da autora, de seus alunos e ex-alunos, e de p...
A presente pesquisa surgiu por meio das várias vivências no ambiente escolar, em uma escola de ensin...
O nosso intuito é o de que os trabalhos aqui publicados gerem discussões em torno dos temas emergent...
Este texto é um recorte de meu estudo para doutoramento que tem como problema de pesquisa a s...
O texto apresenta o relato de um projeto intitulado Transvisões: aquarela, nanquim e pintura tridime...
Este trabalho é um relato de experiência vivida pelas autoras, desenvolvido no 3º trimestre do ano d...
O artigo objetiva compreender como os saberes da experiência de uma professora aposentada, têm contr...
O presente trabalho trata da relação entre arte, educação e política, sob uma perspectiva filosófica...
Orientadora : Ana Christina PiresMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, 2013. Curso de Licen...
Na urgência em tentar quebrar os paradigmas em torno da discussão a respeito da Arte-Educação noBras...
Pretendendo estudar o discurso da Educação Matemática no que diz respeito às demonstrações em Matemá...
El ensayo presenta un ejercicio de escritura en torno a la experiencia de investigar cómo transforma...
This text deals with encounters, affections, esthesia and aesthetics that produce (in) formation, in...
A formação estética docente, relacionada a processos, experiências e repertórios que contribuem para...
Este texto teórico é referenciado pela prática docente da autora, de seus alunos e ex-alunos, e de p...
A presente pesquisa surgiu por meio das várias vivências no ambiente escolar, em uma escola de ensin...
O nosso intuito é o de que os trabalhos aqui publicados gerem discussões em torno dos temas emergent...
Este texto é um recorte de meu estudo para doutoramento que tem como problema de pesquisa a s...
O texto apresenta o relato de um projeto intitulado Transvisões: aquarela, nanquim e pintura tridime...
Este trabalho é um relato de experiência vivida pelas autoras, desenvolvido no 3º trimestre do ano d...
O artigo objetiva compreender como os saberes da experiência de uma professora aposentada, têm contr...
O presente trabalho trata da relação entre arte, educação e política, sob uma perspectiva filosófica...
Orientadora : Ana Christina PiresMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, 2013. Curso de Licen...
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Pretendendo estudar o discurso da Educação Matemática no que diz respeito às demonstrações em Matemá...
El ensayo presenta un ejercicio de escritura en torno a la experiencia de investigar cómo transforma...
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