El presente trabajo tiene como objetivo identificar las motivaciones que llevan a los adolescentes a incrementar la práctica del ejercicio físico. Se aplicó el cuestionario de Autionforme de Motivos para la Práctica de Ejercicio Físico a 342 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (M=15.02±1.86). Los resultados evidencian que prevención/salud positiva y diversión/bienestar son los principales factores motivacionales en la práctica del ejercicio físico. Finalmente, con menor impacto en la motivación se encuentra el reconocimiento social/desafío y urgencias de salud. En conclusión, conocer los motivos que apoyan la práctica regular del ejercicio físico puede ayudar a reducir el sedentarism
En esta investigación, mediante modelos de ecuaciones estructurales, se ha analizado la influencia d...
Objetivo. Describir el autoconcepto y la motivación de un grupo de adolescentes de la ciudad de More...
El objetivo de este trabajo fue conocer como el apoyo a la autonomíapercibida, motivación y satisfac...
El presente trabajo tiene como objetivo identificar las motivaciones que llevan a los adolescentes a...
El objetivo de este trabajo es analizar la motivación de logro y la orientación motivacional en func...
La educación es un fenómeno complejo que necesita atender la dimensión motivacional del alumnado. El...
Fundamentos: La práctica de actividad físico-deportiva es un medio ideal para la obtención de benefi...
El objetivo del estudio es identificar las variaciones motivacionales según la teoría de las metas d...
La existencia de motivación entre los estudiantes de educación secundaria es un tema actualmente muy...
El presente estudio analiza los antecedentes motivacionales que pueden incidir en la realización de ...
El presente trabajo de fin de grado (TFG), es un estudio transversal que evalúa la motivación de los...
Introducción: el aumento de la motivación hacia la Educación Física podría resultar un elemento esen...
En el ámbito educativo es fundamental conocer los factores motivacionales que influyen en el alumnad...
Numerosa es la evidencia empírica que ha demostrado que la motivación, además de constituir un facto...
En la asignatura Educación Física en la secundaria básica existen dificultades para la motivación ha...
En esta investigación, mediante modelos de ecuaciones estructurales, se ha analizado la influencia d...
Objetivo. Describir el autoconcepto y la motivación de un grupo de adolescentes de la ciudad de More...
El objetivo de este trabajo fue conocer como el apoyo a la autonomíapercibida, motivación y satisfac...
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