Langage et représentations

International audienceDans la construction de représentations, le langage a plusieurs fonctions, mais qu'on ne peut pas concevoir sur le mode d'une action directe des signifiants conventionnels dans l'organisation des signifiés, comme tendent à les suggérer certaines théories linguistiques. Il n'y a pas imprégnation de l'enfant par les catégories et les modes de relation inhérents à la langue. Il doit construire les représentations, à partir de ses divers types de situation dans un monde toujours peu ou prou culturel, à l'aide des instruments linguistiques qui lui sont proposés par les locuteurs pour résoudre les problèmes que lui pose ce monde et les conquête qu'il y a faites