Augmented Reality for education

Tato práce se zabývá vytvořením mobilní výukové aplikace pro tablety, která pokrývá středoškolskou látku elektrických obvodů, s využitím prvků rozšířené reality. V práci jsou analyzovány problémy jako je volba vhodné knihovny pro rozšířenou realitu, výpočet vzájemné polohy dvou detekovaných objektů, generování hodnot do obvodu, úprava jednotlivých částí obvodu a vyhodnocování elektrického obvodu. Součástí aplikace je i teorie pokrývající látku nezbytnou k řešení úloh v rozšířené realitě. Výsledná aplikace je pak otestovaná s reálnými uživateli.This thesis focuses on the creation of mobile application for tablets, which covers high school curriculum of electrical circuits, using elements of augmented reality. Main issues of the thesis are selection of a suitable framework for augmented reality, calculation of relative position of two detected objects, generating values to the circuit, editing components of circuit and evaluation of the circuit. The application also includes a theory that covers learning material necessary for solving tasks in augmented reality. The resulting application is tested with users