Em 1978, quando iniciei a minha carreira profissional, Ana Maria Bénard da Costa era Chefe da Divisão da Educação Especial (DEE) e dirigia o conjunto das Equipas de Educação Especial que, de norte a sul do país, enquadravam os profissionais (educadores, professores, terapeutas e psicólogos) que apoiavam a integração de alunos com Necessidades Educativas Especiais em escolas e turmas do ensino regular. Espírito vivo e entusiasta, sempre batalhou por oferecer a esses profissionais da educação as melhores condições de trabalho possíveis e, muito importante, formação e informação actualizadas e inovadoras. Nesta entrevista, Ana Maria fala-nos dos valores em que sempre acreditou, das pessoas que a inspiraram e soube chamar para a ajudarem, e n...
O projeto apresentado emerge do trabalho desenvolvido no âmbito do curso de mestrado em Educação Esp...
O presente estudo teve como finalidade compreender de que forma um aluno com necessidades educativas...
Este relatório foi elaborado no âmbito da disciplina de Prática Educativa de 1.º e 2.º Ciclo, perten...
A presente dissertação teve como objetivo discutir sobre a importância da formação docente na inclus...
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Jurídicas. Direito.O mun...
Orientador: Prof. Dr. Valentim da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná,...
A pesquisa em tela buscou conhecer a construção das primeiras iniciativas para inclusão da pessoa co...
Atualmente percebe-se um número crescente na demanda de crianças com Necessidades Educativas Especia...
O presente relatório insere-se no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada d...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Arquitetura.A partir d...
O presente relatório incorpora os pressupostos teóricos e metodológicos que serviram de orientação a...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educaç...
Dissertação de mestrado, Educação Pré-Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universida...
O presente relatório final de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básic...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2015.Diante da importância e...
O projeto apresentado emerge do trabalho desenvolvido no âmbito do curso de mestrado em Educação Esp...
O presente estudo teve como finalidade compreender de que forma um aluno com necessidades educativas...
Este relatório foi elaborado no âmbito da disciplina de Prática Educativa de 1.º e 2.º Ciclo, perten...
A presente dissertação teve como objetivo discutir sobre a importância da formação docente na inclus...
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Jurídicas. Direito.O mun...
Orientador: Prof. Dr. Valentim da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná,...
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Atualmente percebe-se um número crescente na demanda de crianças com Necessidades Educativas Especia...
O presente relatório insere-se no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada d...
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O presente relatório incorpora os pressupostos teóricos e metodológicos que serviram de orientação a...
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Dissertação de mestrado, Educação Pré-Escolar, Escola Superior de Educação e Comunicação, Universida...
O presente relatório final de Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básic...
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