Cette présentation propose une réflexion sur la nécessité d'infléchir les politiques linguistiques éducatives dans le département à partir des connaissances sociolinguistiques élaborées ces dix dernières années.Après avoir présenté l'état des connaissances actuelles sur la situation sociolinguistique guyanaise, en m'inspirant de travaux de différents auteurs (Léglise et Migge, 2007 ; Leconte et Caïtucoli, 2003), nous rappelons les différents choix éducatifs effectués dans le département pour enfin conclure sur des propositions visant à faire du plurilinguisme à la fois un objectif et un médium d'enseignement
Le Roland amoureux est un poème chevaleresque écrit pendant une trentaine d’années par le conte Matt...
International audienceCet article retrace la genèse de la notion d'assimilation en montrant comment ...
Cette communication se propose de tenter d’appréhender la question de savoir si la notion\ud d’écosy...
International audienceEn France, les réflexions engagées sur les élus depuis une vingtaine d'années ...
Le rapport est consultable à la MiRe. Les auteurs et Eliane Daphy (responsable des archives ouvertes...
International audienceL'exercice du mandat représentatif place les élus dans des jeux de dépendance ...
International audienceLes résultats des élections européennes qui ont eu lieu le 26 mai 2019 en Alle...
International audienceCet ouvrage porte sur les cultes communément appelés “cultes aux dieux du sol...
Version intégrale, beaucoup plus développée que la version publiée (26000 caractères au lieu de 1600...
National audienceCréer un langage spécifique à un domaine permet de proposer à vos utilisateurs un e...
International audienceLa communication est construite à partir d'un renouvellement interprétatif et ...
Le lien entre identité nationale et ruralité au Chili est rituellement célébrée et cette conjonction...
International audienceCet article retrace la genèse de la notion d'assimilation en montrant comment ...
International audienceAxe2: Quelles pratiques mettre en oeuvre dans les classes?Pour quels apprentis...
Cet article est la version écrite d'une conférence prononcée à Gand le 20 octobre 1993, lors d'une j...
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