29 Páginas.El objetivo del presente artículo es realizar un estado del arte de la evaluación del desempeño y su evolución durante los últimos 11 años. Para tal fin se consultaron fuentes bibliográficas, tomando como puntos esenciales las definiciones, los métodos utilizados y los alcances de los resultados provenientes de dicha evaluación. En conclusión existen tres enfoques o corrientes principales de acuerdo con el objetivo de evaluación y las repercusiones de los resultados para el empleado y la organización: identificación del potencial del empleado, la evaluación de nietas y objetivos y la evaluación como determinante de los sistemas de retribución y ascensos. Actualmente, la evaluación del desempeño por competencias es la herramienta ...
Si no hay objetividad en las artes, si las subjetividades son necesariamente injustas, y si se suman...
La naturaleza epistemológica y del arte y sus modos de hacer determinan las formas de evaluar la cal...
Este artículo resulta de la investigación de aula para llevar a cabo una evaluación inclusiva, donde...
26 Páginas.El fin principal de este artículo teórico es mostrar la evaluación de desempeño como medi...
El presente artículo de reflexión surge bajo el análisis de la concepción de evolución que se presen...
El artículo de revisión tiene por objetivo describir y analizar la importancia y beneficios de la ev...
La presente investigación se basa en identificar las falencias que presentan los estudiantes en rela...
En este artículo, se valoran las percepciones de justicia y reacciones de los empleados asociadas al...
Las Unidades de Evaluación se presentan como alternativa a las pruebas de rendimiento o exámenes. Un...
La Evaluación Sumativa procura una evaluación general del grado en que los objetivos particulares de...
El objetivo de este artículo es ahondar en los aspectos relevantes que se deben evaluar en un progra...
El objetivo de este artículo es señalar las etapas de un proceso de evaluación de la calidad y anali...
El artículo tiene como objetivo identificar cuáles son las competencias profesionales que debe posee...
El objetivo del artículo fue realizar una revisión bibliográfica sobre la evaluación formativa, dada...
En la línea de las reflexiones y cuestiones planteadas en el capítulo anterior, el presente estudio ...
Si no hay objetividad en las artes, si las subjetividades son necesariamente injustas, y si se suman...
La naturaleza epistemológica y del arte y sus modos de hacer determinan las formas de evaluar la cal...
Este artículo resulta de la investigación de aula para llevar a cabo una evaluación inclusiva, donde...
26 Páginas.El fin principal de este artículo teórico es mostrar la evaluación de desempeño como medi...
El presente artículo de reflexión surge bajo el análisis de la concepción de evolución que se presen...
El artículo de revisión tiene por objetivo describir y analizar la importancia y beneficios de la ev...
La presente investigación se basa en identificar las falencias que presentan los estudiantes en rela...
En este artículo, se valoran las percepciones de justicia y reacciones de los empleados asociadas al...
Las Unidades de Evaluación se presentan como alternativa a las pruebas de rendimiento o exámenes. Un...
La Evaluación Sumativa procura una evaluación general del grado en que los objetivos particulares de...
El objetivo de este artículo es ahondar en los aspectos relevantes que se deben evaluar en un progra...
El objetivo de este artículo es señalar las etapas de un proceso de evaluación de la calidad y anali...
El artículo tiene como objetivo identificar cuáles son las competencias profesionales que debe posee...
El objetivo del artículo fue realizar una revisión bibliográfica sobre la evaluación formativa, dada...
En la línea de las reflexiones y cuestiones planteadas en el capítulo anterior, el presente estudio ...
Si no hay objetividad en las artes, si las subjetividades son necesariamente injustas, y si se suman...
La naturaleza epistemológica y del arte y sus modos de hacer determinan las formas de evaluar la cal...
Este artículo resulta de la investigación de aula para llevar a cabo una evaluación inclusiva, donde...