En el artículo se plantea la necesidad de redefinir lo que hasta hoy hemos aceptado como educación y se propone la concepción de "aprender a aprender" como el paradigma en el cual se estaría respondiendo a la misión de formar integralmente
El artículo forma parte de una sección dedicada a reflexiónLa LOE recoge el protagonismo del profeso...
La evolución de una educación centrada en la enseñanza, a una perspectiva de aprendizaje, constituye...
La investigación educativa, es un fenómeno social que implica gran polémica en relación a cómo hace...
Se pretende reflexionar sobre situaciones e ideas que ofrece el mundo de hoy, la posición en que est...
Todos los hombres tienen por naturaleza el deseo de conocer. (Aristóteles, Libro I, Capítulo I de l...
El presente ensayo presenta una reflexión en torno a los aportes del nuevo paradigma científico y el...
El presente artículo, propone presentar una visión de la educación ante lo esperado con los cambios ...
Estudios de reconocidos investigadores sobre la problemática de la enseñanza y aprendizaje del Cálcu...
Requerimos, como maestros, aprender a generar en lo social, cultural, ecológico, ambientes de aprend...
Este es un artículo publicado en la Revista Académica Divulgativa Arjé de la Universidad Técnica Nac...
Tras una breve revisión de los retos de la educación en la sociedad del siglo XXI que nos sitúan ant...
El objetivo de este artículo es presentar a los lectores un análisis de algunos puntos de contacto, ...
Este artículo reflexiona sobre las miradas generacionales, interdisciplinarias y culturales que es ...
En este artículo se discuten los argumentos que justifican la necesidad de un nuevo paradigma...
El presente trabajo se aborda desde un Paradigma emergente en la Educación, un paradigma que trata d...
El artículo forma parte de una sección dedicada a reflexiónLa LOE recoge el protagonismo del profeso...
La evolución de una educación centrada en la enseñanza, a una perspectiva de aprendizaje, constituye...
La investigación educativa, es un fenómeno social que implica gran polémica en relación a cómo hace...
Se pretende reflexionar sobre situaciones e ideas que ofrece el mundo de hoy, la posición en que est...
Todos los hombres tienen por naturaleza el deseo de conocer. (Aristóteles, Libro I, Capítulo I de l...
El presente ensayo presenta una reflexión en torno a los aportes del nuevo paradigma científico y el...
El presente artículo, propone presentar una visión de la educación ante lo esperado con los cambios ...
Estudios de reconocidos investigadores sobre la problemática de la enseñanza y aprendizaje del Cálcu...
Requerimos, como maestros, aprender a generar en lo social, cultural, ecológico, ambientes de aprend...
Este es un artículo publicado en la Revista Académica Divulgativa Arjé de la Universidad Técnica Nac...
Tras una breve revisión de los retos de la educación en la sociedad del siglo XXI que nos sitúan ant...
El objetivo de este artículo es presentar a los lectores un análisis de algunos puntos de contacto, ...
Este artículo reflexiona sobre las miradas generacionales, interdisciplinarias y culturales que es ...
En este artículo se discuten los argumentos que justifican la necesidad de un nuevo paradigma...
El presente trabajo se aborda desde un Paradigma emergente en la Educación, un paradigma que trata d...
El artículo forma parte de una sección dedicada a reflexiónLa LOE recoge el protagonismo del profeso...
La evolución de una educación centrada en la enseñanza, a una perspectiva de aprendizaje, constituye...
La investigación educativa, es un fenómeno social que implica gran polémica en relación a cómo hace...