Onderzoek naar de Effectiviteit van KleuterExtra bij Westerse en Niet-Westerse Kinderen

Het is van belang dat er effectieve preventie interventies worden ingezet zodat ernstig probleemgedrag op latere leeftijd voorkomen kan worden. Uit de literatuur blijkt echter dat het vaak onbekend is of interventies ook effectief en geschikt zijn voor niet-westerse kinderen. In de huidige studie werd het effect van de preventieve interventie KleuterExtra onderzocht en werd gekeken of niet-westerse kleuters in gelijke mate van de interventie profiteren als westerse kleuters. Het onderzoek heeft plaatsgevonden bij 65 kinderen van groep 1 en 2 uit het reguliere basisonderwijs waarvan 30 westerse en 35 niet-westerse kinderen. De cito-observatielijst jong kind werd voorafgaand aan en na de interventie afgenomen om de effectiviteit van KleuterExtra te kunnen evalueren. Twaalf of 24 maanden na afronding van de interventie heeft een follow-up meting plaatsgevonden. Uit de analyses bleek dat de gehele steekproef op korte termijn significante verbeteringen liet zien op sociaal gedrag en werkhouding. Er werd geen significant interactie-effect van culturele herkomst gevonden. Dit betekent dat zowel westerse als niet-westerse kinderen evenveel van de interventie profiteerden. Uit de follow-up meting bleek dat het grootste deel van de leerlingen nog in het reguliere onderwijs verbleef. Het voorkomen van uiteindelijke uitstroom uit het reguliere onderwijs naar het speciaal onderwijs, een doel van KleuterExtra, is dus behaald