La mayoría de los jóvenes esperan con ansias la llegada de su último año del secundario, ese cierre de ciclo, ese “porvenir brillante” que los acerca o aleja del ideal que se plantearon de niños. Pero, ¿cómo crear los mejores recuerdos de su vida cuando se encuentran atravesados por una pandemia mundial?Este trabajo forma parte de la revista: Cuadernos de Coyuntura, número 5, editada por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, fue publicado el 23 de junio de 2021. Se encuentra dedicado a los: “Jóvenes. Pensar y sentir la pandemia”. Los trabajos han sido escritos por estudiantes de grado y las presentaciones por docentes de la misma Facultad. Es un espacio que nos permite escuchar las voces y los sentires de l...
La pregunta sobre los aprendizajes de los alumnos está cada vez más presente entre quienes reflexion...
El estudio de los cambios derivados de las nuevas maneras de apropiación del mundo, generadas a part...
En su disertación, el profesor Torres aborda algunos aspectos fundamentales para los procesos de apr...
En esta crónica se expone cómo el aislamiento por la pandemia ha cambiado todo en un instante sin po...
Al Este de la ciudad de Córdoba, en Barrio Müller, vive Agustina, una joven de 19 años que participa...
El presente artículo trata de establecer, sobre la base de la experimentación realizada en diversos ...
Frente al momento coyuntural que estamos transcurriendo, se propone valorar esta oportunidad para pe...
El desarrollo de experimentos en el estudio de la Física es una estrategia ampliamente reconocida po...
El desarrollo de la tecnología en comunicaciones inalámbricas y dispositivos móviles ha experimentad...
La práctica docente ha cambiado en la transición de lo presencia al aula virtual, adquiriendo términ...
Este trabajo indaga sobre el desarrollo de las habilidades de pensamiento científico para estimular ...
En esta crónica se intentan develar las restricciones y estrategias de jóvenes de sectores populares...
El trabajo aborda el desarrollo de la práctica docente del Profesorado en comunicación Social en tie...
La cuarentena −o, dicho más formalmente, el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO)− tra...
¿Qué ocurre con la educación en momentos de aislamiento social obligatorio y preventivo por COVID-19...
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