El trabajo que aquí compartimos Escritura(s). Borde(s). Artes(s) se sitúa en un lugar de pasaje e intenta explorar los cruces entre el territorio artístico y las escrituras propias de este campo disciplinar específico. Este ansiado proyecto comenzó a fraguarse con el respaldo del Programa de Apoyo y Mejoramiento al Egreso y la Enseñanza de Grado (PAMEG) de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba (FA-UNC) y condensa en sus páginas una búsqueda construida con otros/as. En este sentido, pretendemos recuperar -a través de este material- un conjunto de acciones trazadas institucionalmente en iniciativas que formaron parte de convocatorias anteriores del PAMEG. Propuestas que intentan aportar a los procesos de acompañamiento en...
Este trabajo tiene como propósito socializar ciertos aspectos de una experiencia de enseñanza llevad...
Esta ponencia se encuadra dentro de una investigación que se centra en el estudio de los géneros de...
Acompañar a los estudiantes del Profesorado en Artes Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes –U...
Compartimos Escritura(s). Borde(s). Artes(s) se sitúa en un lugar de pasaje e intenta explorar los...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Este material educativo ha sido realizado a finales del 2020 como actividad de la cátedra Práctica D...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Hasta no hace mucho, los proyectos de investigación docente de arte eran juzgados y evaluados con lo...
Este trabajo tiene como propósito socializar ciertos aspectos de una experiencia de enseñanza llevad...
El presente es continuación y ampliación de otro anterior (Diccionario básico de estética, artes vis...
Una línea poética e identitaria del arte es fácil de postular en el plano teórico. No así su concrec...
El presente es continuación y ampliación de otro anterior (Diccionario básico de estética, artes vis...
Las I Jornadas de Educación Artística que tuvieron lugar durante dos días del mes de octubre del año...
Aunque la educación actual esté enmarcada a partir de políticas curriculares con bases y fundamentos...
Este trabajo tiene como propósito socializar ciertos aspectos de una experiencia de enseñanza llevad...
Esta ponencia se encuadra dentro de una investigación que se centra en el estudio de los géneros de...
Acompañar a los estudiantes del Profesorado en Artes Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes –U...
Compartimos Escritura(s). Borde(s). Artes(s) se sitúa en un lugar de pasaje e intenta explorar los...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Este material educativo ha sido realizado a finales del 2020 como actividad de la cátedra Práctica D...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
El presente trabajo relata la experiencia realizada en la Escuela de Educación Estética Nº1 de la Ci...
Hasta no hace mucho, los proyectos de investigación docente de arte eran juzgados y evaluados con lo...
Este trabajo tiene como propósito socializar ciertos aspectos de una experiencia de enseñanza llevad...
El presente es continuación y ampliación de otro anterior (Diccionario básico de estética, artes vis...
Una línea poética e identitaria del arte es fácil de postular en el plano teórico. No así su concrec...
El presente es continuación y ampliación de otro anterior (Diccionario básico de estética, artes vis...
Las I Jornadas de Educación Artística que tuvieron lugar durante dos días del mes de octubre del año...
Aunque la educación actual esté enmarcada a partir de políticas curriculares con bases y fundamentos...
Este trabajo tiene como propósito socializar ciertos aspectos de una experiencia de enseñanza llevad...
Esta ponencia se encuadra dentro de una investigación que se centra en el estudio de los géneros de...
Acompañar a los estudiantes del Profesorado en Artes Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes –U...