Este trabalho representa uma síntese das discussões e atividades desenvolvidas com a comunidade indígena Sateré-Mawé da Aldeia Vintequilos no município de Barreirinha/AM, versa a discussão sobre o valor dos conhecimentos tradicionais para se pensar novas formas de conservação da natureza, através do diálogo entre os saberes científicos e populares na comunidade indígena. Construído no método qualitativo, pesquisa-ação a partir das práxis interdisciplinares da Educação Ambiental no processo de transmissão de saberes do senso comum com enfoque agroecológico no contexto da aprendizagem não formal, proporcionando um ambiente de troca, em que o fazer interdisciplinar estivesse presente
O objetivo geral deste estudo foi propiciar aos alunos conhecimento sobre a importância dos cuidados...
Este dossiê temático sobre a Educação e Ciências Ambientais nos agracia com trabalhos inéditos oriun...
Este artigo originou-se da Dissertação de Mestrado “As Representações sobre Meio Ambiente de alunos ...
Este trabalho representa uma síntese das discussões e atividades desenvolvidas com a comunidade indí...
A educação ambiental se dá em diversos âmbitos, sejam eles teóricos ou práticos, e tem como preconiz...
Orientador : Edmilson PagliaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Lito...
Ao compreendermos a educação enquanto formação humana intencional para a vida em sociedade, trazemos...
Orientadora : Profª Ma. Fabiana Thomé da CruzMonografia (especialização) - Universidade Federal do P...
Vivemos um período onde as discussões ambientais já fazem parte do cotidiano. O atritoentre se desen...
O presente comportamento da sociedade mundial demonstra um grande descaso com a preservação dos recu...
Este relato aborda as experiências de um grupo transdisciplinar de estudos e práticas em Agroecologi...
Justifica-se a presente pesquisa, considerando a forma de organização social dos agricultores, que s...
Em 1994, foi criado o Núcleo de Educação Ambiental – NEA, no Centro de Ciências Agroveterinárias – C...
Orientador: Elsi do Rocio Cardoso AlanoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná,...
O Brasil é um país desenvolvido quando o assunto é legislação ambiental. Somos o único país da Améri...
O objetivo geral deste estudo foi propiciar aos alunos conhecimento sobre a importância dos cuidados...
Este dossiê temático sobre a Educação e Ciências Ambientais nos agracia com trabalhos inéditos oriun...
Este artigo originou-se da Dissertação de Mestrado “As Representações sobre Meio Ambiente de alunos ...
Este trabalho representa uma síntese das discussões e atividades desenvolvidas com a comunidade indí...
A educação ambiental se dá em diversos âmbitos, sejam eles teóricos ou práticos, e tem como preconiz...
Orientador : Edmilson PagliaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Lito...
Ao compreendermos a educação enquanto formação humana intencional para a vida em sociedade, trazemos...
Orientadora : Profª Ma. Fabiana Thomé da CruzMonografia (especialização) - Universidade Federal do P...
Vivemos um período onde as discussões ambientais já fazem parte do cotidiano. O atritoentre se desen...
O presente comportamento da sociedade mundial demonstra um grande descaso com a preservação dos recu...
Este relato aborda as experiências de um grupo transdisciplinar de estudos e práticas em Agroecologi...
Justifica-se a presente pesquisa, considerando a forma de organização social dos agricultores, que s...
Em 1994, foi criado o Núcleo de Educação Ambiental – NEA, no Centro de Ciências Agroveterinárias – C...
Orientador: Elsi do Rocio Cardoso AlanoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná,...
O Brasil é um país desenvolvido quando o assunto é legislação ambiental. Somos o único país da Améri...
O objetivo geral deste estudo foi propiciar aos alunos conhecimento sobre a importância dos cuidados...
Este dossiê temático sobre a Educação e Ciências Ambientais nos agracia com trabalhos inéditos oriun...
Este artigo originou-se da Dissertação de Mestrado “As Representações sobre Meio Ambiente de alunos ...