What information is essential to be included in the audit report? : A comparison between the view among auditors, auditor assistants and students

Revisionsberättelsen är alltid aktuell för såväl företag som intressenter. Inte minst nu. Dagens revisionsberättelse står inför en förändring för att generera mer väsentlig information och minska förväntansgap mellan företag och intressenter. I dagsläget har IAASB och EU inte enats om en gemensam förändring. Utöver dessa två förändringar önskas även hård respektive mjuk information. Syftet med studien är att utforska och jämföra revisorers, revisorsassistenters och studenters uppfattning om väsentlig information i revisionsberättelsen. Genom detta är förhoppningen att få fram vilken information som önskas i revisionsberättelsen och därmed se vilken av förändringarna som får störst genomslagskraft. Med hjälp av teorier som har sin grund i bland annat legitimitetsteori och professionsteori presenteras en undersökningsmodell. Modellen testas med hjälp av enkäter som skickas ut till studenter, revisorsassistenter och revisorer. Beroende på vilken syn respondenterna har på revisorns roll väntas olika information önskas i revisionsberättelsen. Resultatet visar att om man ser revisorn som försäkran föredrar respondenterna IAASBs krav tillsammans med hård och mjuk information. Ser man revisorns roll som förbättring önskas EUs krav på förändring. Ser respondenterna revisorn som försäkring önskas hård och mjuk information i revisionsberättelsen. Slutsatsen är att vilken information som önskas i revisionsberättelsen skiljer sig åt beroende på hur respondenterna ser revisorns roll. Ytterligare en slutsats är att vilken information respondenterna önskar i revisionsberättelsen skiljer sig åt beroende på om de är revisorer, revisorsassistenter eller studenter. Vår studie bidrar till förståelse för förändringen samt vilken förändring som önskas av de tre aktörerna.The audit report is of importance for both companies and stakeholders. The audit report is undergoing change to present more essential information and to reduce the expectation gap between the company and its stakeholders. Today, IAASB and EU have no agreement regarding a common standard of the audit report. There is also a wish to include hard and soft information. The purpose of this study is to explore and compare students, auditor assistants and auditors view on essential information in the audit report. The goal is to present which information to be included in the audit report and thereby understand which proposal that is the best. An investigation model is presented based on Legitimacy and Profession theory. The model is tested with support from surveys answered by students, auditor assistants and auditors. The results show that respondents who see the auditor as an assurance prefer IAASBs change together with hard and soft information. Respondents who see the auditor as an improvement prefer EUs change. Lastly, respondents who see the auditor as an insurance they want hard and soft information. The conclusion is that which information wanted in the audit report differ dependent on how the respondents see the role of the auditor. The study also shows that which information the respondents wishes in the audit report depends on if the respondent is a student, an auditor assistant or an auditor. Our study contributes to the understanding of the change and what change that is whished by the three actors