Pengaruh intensitas mengikuti bimbingan keagamaan terhadap konsep diri positif santri di Pondok Pesantren Darul Ulum Kudus

Penelitian ini bertujuan memperoleh data empiris tentang pengaruh intensitas mengikuti bimbingan keagamaan terhadap konsep diri positif santri di pondok pesantren Darul Ulum Kudus dan melihat berapa besar pengaruh intensitas mengikuti bimbingan keagamaan terhadap konsep diri positif santri di pondok pesantren Darul Ulum Kudus. Jenis penelitiannya adalah field research. Penelitian ini terdapat 175 santri dengan konsep diri negatif yang dirubah ke arah positif melalui intesitas mengikuti bimbingan keagamaan. Peneliti menggunakan teknik one shot. Teknik one shot merupakan angket disebar dan diukur hanya sekali saja. Peneliti menggunakan teknik ini dikarenakan kegiatan santri yang begitu banyak dikhawatirkan mengganggu aktivitas santri. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket untuk memperoleh data variabel X yaitu intensitas mengikuti bimbingan keagamaan dan variabel Y yaitu konsep diri positif. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh intensitas mengikuti bimbingan keagamaan terhadap konsep diri positif santri di pondok pesantren Darul Ulum Kudus. Berdasarkan pada nilai Freg = 64,612 > Ft = 5% sebesar 0,34 dan 1% sebesar 6,64. Hasil determinasi diperoleh nilai R = 0,521 maka nilai intensitasnya sebesar 5,21% sedangkan nilai R Square = 0,272 sehingga nilai pengaruhnya sebesar 27,2%. Hasil di atas mengindikasikan bahwa 72,8% adalah milik variabel lain yang kemungkinan dapat mempengaruhi konsep diri positif, antara lain yaitu; pola asuh orang tua, konseling keislaman, media massa, kelompok rujukan, kompetensi individu, dan pendidikan yang baik. Hasil tersebut menunjukkan semakin intensif santri mengikuti bimbingan keagamaan, maka semakin tinggi konsep diri positif yang ada pada diri santri di pondok pesantren Darul Ulum Kudus