Pengaruh Pembiasaan di Sekolah terhadap Akhlak Siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun Ajaran 2011-2012

Skripsi ini membahas tentang Pengaruh pembiasaan di Sekolah terhadap akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011-2012, dengan rumusan masalah: 1) Bagaimana pembiasaan di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011/2012 (X)?. 2) Bagaimana akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011/2012 (Y)?. 3) Adakah pengaruh pembiasaan di sekolah terhadap akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011/2012? Tujuan penelitian, yaitu Untuk mengetahui: 1) bagaimana pembiasaan di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011/2012, 2) Bagaimana akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011/2012, 3) apakah ada pengaruh pembiasaan di sekolah terhadap akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang Tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian sampel. Data dikumpulkan dengan angket atau questionaire kepada 30 responden secara langsung di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis regresi satu prediktor. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa: penggunaan pembiasaan di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang termasuk dalam kategori cukup, dengan nilai rata-rata 66,17 berada pada interval 66-70. Akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang termasuk dalam kategori cukup, dengan nilai rata-rata 64,17 berada pada interval 61-65 Akhlak siswa mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap pembiasaan di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang, dengan hasil nilai koefisien korelasi rxy = 0,536 > rt (5%) = 0,361 dan rt (1%) = 0,46. Sedangkan dalam uji Freg diketahui, bahwa freg = 11,29> Ft(0,01) = 0,463 dan Freg = 11,29 > Ft(0,05) = 0,361 ini berarti signifikan sehingga hipotesis yang menyatakan ada pengaruh positif antara pembiasaan di sekolah terhadap akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang dapat diterima Dengan demikian semakin baik pembiasaan di sekolah, semakin tinggi pula akhlak siswa di MI Islamiyah Podorejo Ngaliyan Semarang tahun ajaran 2011-201