The sports on a educational perspective to health and quality of the elderly people

Resumo: Este trabalho se constitui como um estudo de caso combinando pesquisa bibliográfica, documental e empírica, desenvolvido, durante cinco anos, iniciado com um grupo de idosos de ambos os sexos, já praticantes de modalidades esportivas no SESC Campinas SP. Esta investigação traz uma abordagem de caráter sócio cultural e tem por objetivo analisar a problemática centrada no trinômio: idoso/saúde/qualidade de vida. Ela visa trazer contribuições para a reflexão e para as ações práticas voltadas a esse público, numa nova perspectiva, capaz de contribuir com a educação corporal integral do idoso. Baseada em referenciais teóricos contemporâneos, esta tese abre um debate sobre o esporte com ênfase nos aspectos acima destacados. No primeiro capítulo buscaremos fundamentar teoricamente o conceito de esporte, que norteou a reflexão, por meio de elementos que justificam sua viabilidade. No segundo, realizamos uma análise de alguns conceitos sobre qualidade de vida e saúde, que podem ser associados ao esporte, facilitando assim, a compreensão deste, ao nosso estudo. O terceiro capítulo por sua vez, retoma estudos anteriores do pesquisador, as possibilidades pedagógicas da atividade física voltada ao público idoso, e confronta com dados de pesquisa levantados junto a 422 idosos freqüentadores dos programas de atividades físicas de cinco unidades do SESC SP. No quarto capítulo apresentaremos em detalhes, o método desenvolvido com os idosos, que levou em conta o esporte na perspectiva até então tratada. Mostraremos também os resultados desta proposta através do olhar do próprio idoso participante, verificando a ressonância desta metodologia junto ao grupo e suas implicações no seu cotidiano.Abstract: This work is a case study, combining bibliographic, documental and empiric research. It was developed in five years of practical experience, witch started with a group of elderly people of both sex, drafted from sports groups in SESC Campinas-SP. This investigation, market by a strong social cultural character, strives to analyse problems regarding to sports/elderly/quality life. It aims to contribute to a reflexion and practical actions to these people in a new perspective, capable to contribute to a corporal and integral education of the elderly people. Based on theorical contemporaneous concerns, this thesis opens a debate about sports with emphasis on the aspects above mentioned. On the first chapter we theorical establish the concept of sport through elements that prove its viability. On the second chapter, we analyse some concepts regarding to quality of life and health that can be associated to sports, facilitating the comprehension of our study. The third chapter retakes earlier studies of the researcher about the pedagogical possibilities of physical activities for elderly people and confront them with research data from the 422 elderly visitors of physical activity programs of five SESC units. On the fourth chapter, we show, by detail, the method developed with elderly people that have sports as an important point in the perspective related so far. We will also present the results of this proposal through the participant elderly people point of view, verifying the consequences of this methodology to the group and its implications on their day by day of the participants