Resumo: Este estudo procurou conhecer e analisar a realidade do Ensino de 2º Grau de Poços de Caldas e as expectaticas dos diretores, professores, e alunos em relação a esse grau de ensino. Iniciamos fazendo uma retrospectiva histórica para situar o desenvolvimento da educação brasileira no contexto social, até chegarmos a Lei das Diretrizes e Bases da Educação nacional Nº 5692/71, que ora norteira os rumos do nosso Sistema de Ensino. (...continua)Abstract: Not informed
Em maio de 2011, o Conselho Nacional de Educação aprova parecer que estabelece novas diretrizes curr...
Resumo: As propostas pedagógicas deixam transparecer a dificuldade de se encontrar um processo pedag...
Resumo: A análise histórica do que aconteceu, no Brasil e no mundo, com o ensino em geral torna evid...
Este estudo procurou conhecer e analisar a realidade do Ensino de 2º Grau de Poços de Caldas e as ex...
O trabalho procura contrapor alguns dados a respeito do sistema de ensino de 1º e 2º graus no Brasil...
Com o objetivo de compreender o papel e a função fundamental da educação em nível de 2º grau, este a...
O artigo discute a relação entre a escola e trabalho, procurando mostrar a diferença existente entre...
Com o objetivo de caracterizar o ensino de 2º grau, analisando a sua problemática e identificando su...
A proposta de profissionalização do Ensino de 2º Grau, contida na Lei 5.692/71, vem provocando resis...
O Ensino de 2°. grau no Brasil tem-se destacado, ultimamente, como aspecto polêmico dos debates educ...
A presente dissertação apresenta as principais conclusôes de uma pesquisa, realizada em uma escola p...
CAVALCANTI, Ednar C; ALBUQUERQUE, Mabel Ann Black de; SILVA, Maria Lúcia G. da; SILVA, Péricles Luiz...
Por que nos preocupamos com a questão do autoritarismo nas relações professor-aluno? Provavelmente p...
Este artigo problematiza a relação entre a legislação que estabelece as Diretrizes do ensino secundá...
Orientador: Casemiro dos Reis FilhoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Facul...
Em maio de 2011, o Conselho Nacional de Educação aprova parecer que estabelece novas diretrizes curr...
Resumo: As propostas pedagógicas deixam transparecer a dificuldade de se encontrar um processo pedag...
Resumo: A análise histórica do que aconteceu, no Brasil e no mundo, com o ensino em geral torna evid...
Este estudo procurou conhecer e analisar a realidade do Ensino de 2º Grau de Poços de Caldas e as ex...
O trabalho procura contrapor alguns dados a respeito do sistema de ensino de 1º e 2º graus no Brasil...
Com o objetivo de compreender o papel e a função fundamental da educação em nível de 2º grau, este a...
O artigo discute a relação entre a escola e trabalho, procurando mostrar a diferença existente entre...
Com o objetivo de caracterizar o ensino de 2º grau, analisando a sua problemática e identificando su...
A proposta de profissionalização do Ensino de 2º Grau, contida na Lei 5.692/71, vem provocando resis...
O Ensino de 2°. grau no Brasil tem-se destacado, ultimamente, como aspecto polêmico dos debates educ...
A presente dissertação apresenta as principais conclusôes de uma pesquisa, realizada em uma escola p...
CAVALCANTI, Ednar C; ALBUQUERQUE, Mabel Ann Black de; SILVA, Maria Lúcia G. da; SILVA, Péricles Luiz...
Por que nos preocupamos com a questão do autoritarismo nas relações professor-aluno? Provavelmente p...
Este artigo problematiza a relação entre a legislação que estabelece as Diretrizes do ensino secundá...
Orientador: Casemiro dos Reis FilhoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Facul...
Em maio de 2011, o Conselho Nacional de Educação aprova parecer que estabelece novas diretrizes curr...
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