O leitor segundo G.H

Resumo: Este trabalho constitui uma tentativa de contribuir com a leitura de ''A PaixãoSegundo G.H.”, de Clarice Lispector, explorando como a obra elege e constrói pedagogicamenteumtipo de receptor e também um tipo de recepção.A fim de realizá-lo, de início são privilegiados três aspectos do romance, vistoscomo portas de entrada para uma análise centrada no tipo de processo de leituraque ele demanda: as ''imagens” de leitor e de leitura com as quais opera, asrelações de alteridade existentes em seu interior e os movimentos gerais doenredo e da protagonista-narradora, relacionados aos aspectos anteriormentereferidos: o jogo eu (G.H.) - outro (barata), que se reduplica no jogo escritor-leitor.Em seguida, o trabalho enfoca como o romance oscila entre a estrutura monologale o diálogo, ao mesmo tempo fazendo emergir e ocultando, solicitando erecusando, a ''imagem” de leitor que constrói. Estuda, também, aspectos daconfiguração dialógica do texto, procurando reconhecer alguns dos tipos dediscurso que nele se articulam: o retórico, o bíblico, o mítico, o psicanalítico, ofilosófico, o poético e o dramático.Finalmente, há uma discussão sobre o tom de escritura inaugural existente em ''APaixão Segundo G.H.”, que enfatiza o fato de que se trata de uma obra quenecessita forjar os próprios conceitos para engendrar-se, e também a análise domomento do surgimento, no texto, do interlocutor de G.H., a fim de aprofundar econcluir a investigação do tema principal: o leitor segundo G.H.Abstract: This paper is an attempt to make a contribution to the reading of Clarice Lispector’s''A Paixão Segundo G.H.”, exploring, as the masterpiece elects and builds up pedagogicallyatype of receptor and also a type of reception.In order to achieve that, three aspects of the genre romance are pointed out, andthese, on their turn, are seen the main doors for an analysis which is centered onthe kind of reading process which it requires: the reader’s images and reading onwhich it functions with, the existing the same and the other relations inside it, andthe general movements of the plot and protagonist – narrator, related to aspectspreviously referred to: the game I (G.H.) theother (cockroach), which reduplicatesin the reader - writer game.After that, the paper focus on how the novel oscillates between the monologue anddialogue structure, making it simultaneously come out and hide out, requesting andrefusing, the reader’s image it builds up. The paper also deals with aspects of thedialogic configuration of the text seeking to recognize some of the discourse typeswhich are articulated in it: rhetorical, biblical, mythical, psychoanalytic,philosophical, poetical and dramatic.Lastly, there is a discussion on the tone of the inaugural writing which appears inthe fact that it is a piece of writing which needs to forge its own concepts toengender, and also the analysis of the period it appeared, in the text, from G.H.’sspeaker, so as to deepen and conclude the investigation of the main theme: thereader according to G.H