Na área educacional é crescente o interesse pela aplicação de técnicas derivadas da Teoria de Resposta ao Item (TRI), já que esta metodologia vem sendo utilizada em processos qualitativos da avaliação psicológica e educacional. Porém, na grande parte das avaliações que empregam itens de múltipla escolha, é comum a redução das respostas em padrões de certo ou errado para a utilização desses modelos. A dicotomização das respostas dos indivíduos ignora qualquer conhecimento parcial que ele possa ter da resposta correta, pois assume implicitamente que ou o indivíduo tem conhecimento para escolher a alternativa correta, ou não o tem e seleciona aleatoriamente uma das alternativas. Desta maneira, a informação do conhecimento parcial não é ser usa...
O uso de provas elaboradas na forma de itens, em processos de avaliação para classificação, é uma he...
Os modelos de respostas ao item utilizado, atualmente, limitam-se a avaliações que medem um traço la...
Este trabalho objetivou verificar os parâmetros dos itens e dos sujeitos, por meio da Teoria de Resp...
Avaliaçõs educacionais, de distúrbios psicológicos e da aceitação de um produto no mercado são exemp...
Este trabalho tem por objetivo apresentar a Teoria da Resposta ao Item (TRI), por meio de uma aborda...
Esse estudo teve como principal motivação descobrir a estrutura de dependência entre habilidades nas...
The Item Response Theory Models has allowed many advances on the educational field. With IRT, it was...
Os principais conceitos da Teoria da Resposta ao Item (TRI) são, agora, apresentados pela autora e u...
Neste trabalho são apresentados os conceitos básicos da Teoria da Resposta ao Item - TRI - e algumas...
The Item Response Theory Models has allowed many advances on the educational field. With IRT, it was...
As propriedades psicométricas de Marcadores Reduzidos no modelo dos Cinco Grandes Fatores da Persona...
No Brasil a Teoria da Resposta ao Item (TRI) tem sido empregada principalmente na produção de índice...
Na área educacional, vem crescendo o interesse em avaliar e selecionar candidatos observando-se suas...
O presente estudo visa corroborar a disseminação dos conhecimentos acerca da Teoria da Resposta ao I...
none3siTitolo della collana: Contributions to StatisticsItem response theory (IRT) models have been ...
O uso de provas elaboradas na forma de itens, em processos de avaliação para classificação, é uma he...
Os modelos de respostas ao item utilizado, atualmente, limitam-se a avaliações que medem um traço la...
Este trabalho objetivou verificar os parâmetros dos itens e dos sujeitos, por meio da Teoria de Resp...
Avaliaçõs educacionais, de distúrbios psicológicos e da aceitação de um produto no mercado são exemp...
Este trabalho tem por objetivo apresentar a Teoria da Resposta ao Item (TRI), por meio de uma aborda...
Esse estudo teve como principal motivação descobrir a estrutura de dependência entre habilidades nas...
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Os principais conceitos da Teoria da Resposta ao Item (TRI) são, agora, apresentados pela autora e u...
Neste trabalho são apresentados os conceitos básicos da Teoria da Resposta ao Item - TRI - e algumas...
The Item Response Theory Models has allowed many advances on the educational field. With IRT, it was...
As propriedades psicométricas de Marcadores Reduzidos no modelo dos Cinco Grandes Fatores da Persona...
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Na área educacional, vem crescendo o interesse em avaliar e selecionar candidatos observando-se suas...
O presente estudo visa corroborar a disseminação dos conhecimentos acerca da Teoria da Resposta ao I...
none3siTitolo della collana: Contributions to StatisticsItem response theory (IRT) models have been ...
O uso de provas elaboradas na forma de itens, em processos de avaliação para classificação, é uma he...
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Este trabalho objetivou verificar os parâmetros dos itens e dos sujeitos, por meio da Teoria de Resp...