Esta pesquisa tem como objetivo a formação de educadores na área de ensino e metodologia de História junto a um grupo de tradição oral ? a comunidade indígena Guaranl da aldeia de Sapukaí ? em um contexto de educação escolar intelectual. E. concomitantemente a isso, a elaboração de um material didático na área de História, construído pelos educadores Guarani, que represente a visão histórica deste grupoThis research has as objective the educators' formation in the teaching area and methodology of History in a group of oral tradition ? the Guarani indigenous communlty of the village of Sapukaí - in a context of Intellectual school education. And, at the same time, the elaboration of a didactíc material in the area of History, built by the ed...
As narrativas e imagens retratadas no livro didático criado pelo CECI (Centro de Educação e Cultura ...
O texto é oriundo de reflexões estabelecidas nos processos educativos dos Guarani Mbya do ES a parti...
A partir do convívio em duas comunidades Mbya Guarani, sendo uma delas a Tekoá Kuaray Rese, Aldeia S...
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo a formação de educadores na área de ensino e metodologia de ...
Este artigo tern como objeto de estudo os saberes e praticas escolares nas aldeias guarani do Estado...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, P...
Esta dissertação investiga os processos de ensino e aprendizagem e as práticas pedagógicas escolares...
O objeto desta dissertação são as relações que os diversos povos ameríndios estabelecem com o pacote...
A criança indígena, na organização sociocultural de cada povo, tem formaspróprias de aprender, receb...
A educação escolar específica e diferenciada vem sendo constituída pelos povos indígenas brasileiros...
Este artigo tem como objetivo discutir as possibilidades de ensino e construção de conhecimentos his...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
A educação escolar indígena no Brasil foi imposta aos povos originários desde os primórdios da colon...
Esta dissertação apresenta uma análise acerca da escola Guarani-Mbyá e seu objetivo é compreender o ...
This paper intends to analyze the visions of the Guarani Mbya on the school in the indigenous villag...
As narrativas e imagens retratadas no livro didático criado pelo CECI (Centro de Educação e Cultura ...
O texto é oriundo de reflexões estabelecidas nos processos educativos dos Guarani Mbya do ES a parti...
A partir do convívio em duas comunidades Mbya Guarani, sendo uma delas a Tekoá Kuaray Rese, Aldeia S...
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo a formação de educadores na área de ensino e metodologia de ...
Este artigo tern como objeto de estudo os saberes e praticas escolares nas aldeias guarani do Estado...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, P...
Esta dissertação investiga os processos de ensino e aprendizagem e as práticas pedagógicas escolares...
O objeto desta dissertação são as relações que os diversos povos ameríndios estabelecem com o pacote...
A criança indígena, na organização sociocultural de cada povo, tem formaspróprias de aprender, receb...
A educação escolar específica e diferenciada vem sendo constituída pelos povos indígenas brasileiros...
Este artigo tem como objetivo discutir as possibilidades de ensino e construção de conhecimentos his...
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A educação escolar indígena no Brasil foi imposta aos povos originários desde os primórdios da colon...
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A partir do convívio em duas comunidades Mbya Guarani, sendo uma delas a Tekoá Kuaray Rese, Aldeia S...