A apropriação do conhecimento publico pelo setor privado na relação universidade-empresa

Com a globalização e o advento da sociedade em rede, tanto as empresas nacionais quanto as universidades públicas, passaram a enfrentar novos desafios. Para as empresas nacionais, o desafio maior tem sido a exposição à competição internacional, com o fim das políticas protecionistas. Já para a universidade, o principal problema é o de manter-se enquanto tal e preservar os investimentos na pesquisa acadêmica. A alternativa ao declínio dos investimentos na parceria com as empresas estatais, devido à privatização desse setor, é a intensificação dos convênios com as empresas privadas. Contudo, existem problemas que se apresentam ligados a essa alternativa que vão desde as dificuldades do entrosamento entre os dois setores até as questões referentes ao próprio estatuto das universidades: até que ponto os convênios e parcerias de pesquisa com o setor privado podem comprometer o caráter público da academia? A partir da análise dos problemas referentes a transferência do conhecimento da universidade para as empresas e de entrevistas com pesquisadores de diversos Institutos, Departamentos e Faculdades de Engenharia da UNICAMP, buscamos mostrar as várias concepções que se apresentam a respeito da relação da Universidade Pública com os setores privados. Propomos que a pesquisa conveniada, assim como assessoria à empresa, pode ser efetivada por uma universidade pública enquanto tal. Contudo, uma universidade pública deve ser plural, isto é, não deixar que apenas essa dimensão de convênio prevaleça na definição de seus programas de pesquisa. A pluralidade significa que, além de manter “abertas” as formas de contratações com o setor privado, buscando resguardar os interesses e os valores acadêmicos tradicionais, ela deve estar “aberta” também para desenvolver parcerias com setores públicos administrativos e as diversas entidades de sociedade civil, a fim de desenvolver projetos voltados para a melhoria das condições sociais dos que não são favorecidos pelo mercado, ampliando, assim, seu leque de envolvimento com a sociedade, contribuindo para a superação das contradições econômicas, em especial, a desigualdade social.With the rise of globalization and the network society the national enterprises and public universities face news challenges. The enterprises must be ready for the international competition without the protectionism. That is possible only with large investments in science and technology. For the survival of public universities in time of finances crises urge to keep the investments in academic science. One of the globalization alternatives is the partnership between the public universities and private enterprises. However there are difficulties that traditionally embarrass that association in Latin America. The question is to know how far the agreements with the private initiative change the public statute of public universities. We analyze that question dealing with the knowledge transference from public universities to private enterprises problems. We begin with a critical treatment of question and end analyzing some ideas collected from academics. We suggest that a public university must be plural. That means that it must be opened too for another kind of partnerships like the governmental initiatives in national projects and programs proposed for civil society like the social demands that the market can not or want not supply. But that can be only with a positive governmental intervention to improve the industrial development and to keep a national demand for technology. However for that a new globalization way is required