Durante as décadas de 30 e 40, o escritor Monteiro Lobato reuniu e preservou inúmeras cartas enviadas a ele por crianças leitoras, nelas estão registradas muitas opiniões sobre sua obra além de considerações sobre a vida das próprias crianças e como elas viam o mundo a seu redor. A presente pesquisa pretende analisar através dessa fonte documental qual era a recepção da obra infantil de Lobato, naquele período. Abordaremos ainda a circulação dos livros de Lobato assim como as maneiras de leitura praticadas na infância. Como forma de ampliarmos a percepção sobre a recepção da leitura ficcional no período, utilizamos também uma outra rica fonte documental: O jornal produzido pelas crianças freqüentadoras da Biblioteca Infantil Municipal, em S...
O presente trabalho apresenta dois objetivos centrais. Em primeiro lugar, rever o percurso da Poesia...
O objetivo deste trabalho é analisar as características da poesia infantil contemporânea (abrangendo...
Neste trabalho, pretendemos destacar a relevância dos personagens infantis nos textos de Graciliano ...
Durante as décadas de 30 e 40, o escritor Monteiro Lobato reuniu e preservou inúmeras cartas enviada...
A proposta desta pesquisa é analisar qual o olhar a respeito da criança e da infância que está prese...
O trabalho intitulado Poesia infantil no Rio Grande do Sul tem por objetivo levantar os poemas infan...
Government initiatives meant to promote reading, such as the National School Library Program (PNBE –...
No Brasil, um dos precursores da literatura infantil é Monteiro Lobato, que aproveitou algumas das c...
Entre as décadas de 1920 a 1950, Monteiro Lobato trouxe contribuições significativas para a formação...
v.15,n.1, p.75-95,jan./jun. 2010.Este artigo pretende acompanhar as transformações das práticas cult...
Sérgio Capparelli é um poeta cuja trajetória se estende por três décadas: iniciou em 1983, e teve se...
O presente trabalho, objetivou analisar uma experiência na alfabetização mediada pela leitura oral ...
Erico Verissimo é um autor reconhecido por suas narrativas para adultos. Seus textos para crianças s...
This is a research about practices of reading from Monteiro Lobato’s readers. These readers used to ...
Durante a vigência salazarista, a literatura preferencialmente destinada às crianças, como a literat...
O presente trabalho apresenta dois objetivos centrais. Em primeiro lugar, rever o percurso da Poesia...
O objetivo deste trabalho é analisar as características da poesia infantil contemporânea (abrangendo...
Neste trabalho, pretendemos destacar a relevância dos personagens infantis nos textos de Graciliano ...
Durante as décadas de 30 e 40, o escritor Monteiro Lobato reuniu e preservou inúmeras cartas enviada...
A proposta desta pesquisa é analisar qual o olhar a respeito da criança e da infância que está prese...
O trabalho intitulado Poesia infantil no Rio Grande do Sul tem por objetivo levantar os poemas infan...
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No Brasil, um dos precursores da literatura infantil é Monteiro Lobato, que aproveitou algumas das c...
Entre as décadas de 1920 a 1950, Monteiro Lobato trouxe contribuições significativas para a formação...
v.15,n.1, p.75-95,jan./jun. 2010.Este artigo pretende acompanhar as transformações das práticas cult...
Sérgio Capparelli é um poeta cuja trajetória se estende por três décadas: iniciou em 1983, e teve se...
O presente trabalho, objetivou analisar uma experiência na alfabetização mediada pela leitura oral ...
Erico Verissimo é um autor reconhecido por suas narrativas para adultos. Seus textos para crianças s...
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Durante a vigência salazarista, a literatura preferencialmente destinada às crianças, como a literat...
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O objetivo deste trabalho é analisar as características da poesia infantil contemporânea (abrangendo...
Neste trabalho, pretendemos destacar a relevância dos personagens infantis nos textos de Graciliano ...