A nova metodologia da Aritmética, 1936, parte 2, RS.

Manual didático “A nova metodologia da Aritmética”, editado pela livraria do Globo, 1936, RS.Trata-se de um manual didático com autoria de Edward L. Thorndike o qual propôs, como seu próprio título já revela, uma nova maneira de ensinar Aritmética no curso primário. Observa-se que, inicialmente, o manual trata de leis relativas à formação das conexões mentais: a Lei do Exercício e a Lei do Efeito. O ensino de Aritmética estaria permeando nessas duas dimensões mentais da criança de modo que com a assimilação de conhecimento o aluno não chegará a conhecer os processos metodológicos, mas a ter consciência que os conhecem. Nesse sentido, o autor afirmou que “quase todos os conhecimentos de Aritmética deveriam ser tratados como um sistema”. Este material é uma fotografia autorizada e obtida no arquivo da Escola Normal Caetano de Campos em São Paulo