O presente trabalho tem por objetivo apresentar um modelo de avaliação de desempenho docente, a partir das estratégias acadêmicas constantes nos Projetos Pedagógicos dos cursos de graduação de uma Faculdade privada no Estado de Santa Catarina. Neste contexto, procura-se evidenciar a importância de novos instrumentos de gestão para o sucesso das instituições de ensino superior, principalmente para um eficaz gerenciamento do corpo docente a partir das estratégias delineadas para consecução dos objetivos organizacionais. Os procedimentos metodológicos da pesquisa são do tipo exploratório, descritivo e avaliativo. O método utilizado é o histórico interpretativo e o modo de investigação o estudo de caso. O modelo proposto de avaliação com base n...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
O presente estudo buscou descrever a experiência vivenciada por professores de uma Instituição de En...
A partir dos desafios em relação à avaliação, o estado do Ceará, no Brasil, adotou uma Metodologia ...
O presente trabalho tem por objetivo apresentar um modelo de avaliação de desempenho docente, a part...
Este estudo tem por objetivo apresentar um modelo de avaliação de desempenho docente, considerando a...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
A avaliação interna é importante como prestação de contas, visto que as universidades são responsáve...
Na análise da literatura, percebe-se a necessidade de se estruturar um modelo de Avaliação de Desemp...
A gestão estratégica de uma instituição de ensino superior (IES) deve ser concebida a partir da arti...
Objetivou-se apreender as características dos modelos de atenção à saúde a partir dos atos e ações d...
Neste trabalho apresentamos resultados de uma pesquisa na qual elaboramos e aplicamos uma estratégia...
Resumo: Este estudo buscou descrever as estratégias adotadas pelos cursos de administração das Unive...
Resumo A Pró-Reitoria de Graduação da PUC-Campinas, desde 2007, implantou um sistema de Avaliação do...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
Este artigo tem como objetivo geral apresentar o sistema de avaliação institucional que é utilizado ...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
O presente estudo buscou descrever a experiência vivenciada por professores de uma Instituição de En...
A partir dos desafios em relação à avaliação, o estado do Ceará, no Brasil, adotou uma Metodologia ...
O presente trabalho tem por objetivo apresentar um modelo de avaliação de desempenho docente, a part...
Este estudo tem por objetivo apresentar um modelo de avaliação de desempenho docente, considerando a...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
A avaliação interna é importante como prestação de contas, visto que as universidades são responsáve...
Na análise da literatura, percebe-se a necessidade de se estruturar um modelo de Avaliação de Desemp...
A gestão estratégica de uma instituição de ensino superior (IES) deve ser concebida a partir da arti...
Objetivou-se apreender as características dos modelos de atenção à saúde a partir dos atos e ações d...
Neste trabalho apresentamos resultados de uma pesquisa na qual elaboramos e aplicamos uma estratégia...
Resumo: Este estudo buscou descrever as estratégias adotadas pelos cursos de administração das Unive...
Resumo A Pró-Reitoria de Graduação da PUC-Campinas, desde 2007, implantou um sistema de Avaliação do...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
Este artigo tem como objetivo geral apresentar o sistema de avaliação institucional que é utilizado ...
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O presente estudo buscou descrever a experiência vivenciada por professores de uma Instituição de En...
A partir dos desafios em relação à avaliação, o estado do Ceará, no Brasil, adotou uma Metodologia ...