TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.0 presente trabalho trata da Matemática estudada e desenvolvida dentro de contextos culturais sem a conotação acadêmica dada pela instituição escola. É a chamada Etnomatematica, com seus objetivos e seu relacionamento com a cidadania Apesar de sua inegável utilidade no nosso cotidiano, a Matemática é encarada por muitos como uma barreira dificil, quase instransponivel, o que faz com que ela seja mistificada, conforme palavras de Watanabe. Pensamos que a Matemática não deve ser pensada como um corpo de conhecimento sem uma ligação com a atividade humana, pensamento este reforçado por Neeleman
Orientador: Lúcia Maria Gonçalves de ResendeMonografia (especialização) - Universidade Federal do P...
Este trabalho se propôs a refletir sobre a educação matemática ensinada às escolas indígenas, conhec...
O programa Etnomatemática teve sua origem na busca de entender o fazer e o saber matemático de cultu...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Este artigo apresenta uma pesquisa cujos alicerces foram construídos na perspectiva da Etnomatemátic...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Este artigo, baseado em uma pesquisa de doutorado, tem como objetivo discutir a concepção de matemát...
Como a matemática do cotidiano pode contribuir para a aprendizagem dos conteúdos da matemática forma...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
O artigo aborda o tema da formação do professor de matemática sob três enfoques diferentes e complem...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorNeste trabalho, o objetivo foi re...
A proposta do Programa Etnomatemática pode ser ainda considerada recente, o conceito relacionado à e...
O artigo lembra como o estudo das condições de uso, de aprendizagem e de ensino da matemática levou ...
Orientador: Lúcia Maria Gonçalves de ResendeMonografia (especialização) - Universidade Federal do P...
Este trabalho se propôs a refletir sobre a educação matemática ensinada às escolas indígenas, conhec...
O programa Etnomatemática teve sua origem na busca de entender o fazer e o saber matemático de cultu...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Este artigo apresenta uma pesquisa cujos alicerces foram construídos na perspectiva da Etnomatemátic...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Este artigo, baseado em uma pesquisa de doutorado, tem como objetivo discutir a concepção de matemát...
Como a matemática do cotidiano pode contribuir para a aprendizagem dos conteúdos da matemática forma...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
O artigo aborda o tema da formação do professor de matemática sob três enfoques diferentes e complem...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorNeste trabalho, o objetivo foi re...
A proposta do Programa Etnomatemática pode ser ainda considerada recente, o conceito relacionado à e...
O artigo lembra como o estudo das condições de uso, de aprendizagem e de ensino da matemática levou ...
Orientador: Lúcia Maria Gonçalves de ResendeMonografia (especialização) - Universidade Federal do P...
Este trabalho se propôs a refletir sobre a educação matemática ensinada às escolas indígenas, conhec...
O programa Etnomatemática teve sua origem na busca de entender o fazer e o saber matemático de cultu...