TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.0 presente trabalho é voltado para o desenvolvimento de um protótipo de um sistema computacional que ensina o Origami, arte milenar japonesa, enfatizando os conceitos geométricos embutidos na construção dos modelos. Será destacado como os recursos computacionais, assim como o Origami, são excelentes ferramentas que podem ser exploradas no processo de ensino aprendizagem, a fim de tornar o ensino da geometria muito mais prazeroso e motivador. Átravés do protótipo do sistema computacional desenvolvido busca-se contribuir com o ensino da matemática, mais especificamente o da geometria, utilizando-se de um material educacional...
Ensino Fundamental::Séries Finais::ArtesEnsino Médio::ArtesEnsino Médio::MatemáticaEnsino Fundamenta...
Mostrar as características e atividades didáticas com uso de recursos educacionais analógicos e digi...
The teaching of mathematics in general is considered, by many students, very difficult and unintere...
. Neste projeto, apresenta-se uma proposta de ensino da Matemática, especificamente osconceitos rela...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
Neste artigo discutimos as potencialidades do origami no desenvolvimento de conceitos e de caracteri...
O presente artigo é o relato de uma experiência com o ensino de Geometria. Baseado em um método de e...
Nosso trabalho mostra os resultados de um experimento utilizando origami para o ensino de Geometria;...
O presente trabalho tem o objetivo de caracterizar o origami como possível ferramenta para utilizaçã...
Orientador: Eduardo Tadeu BacalhauMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Campus Po...
Este trabalho consiste em uma proposta de atividade prática para ensino de conceitos de geometria ut...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, ...
A arte de dobrar papel teve origem na China no século I ou II d.C., e difundiu-se pelo Japão no sécu...
Ensino Médio::MatemáticaEducação Superior::Multidisciplinar::EnsinoEnsino Fundamental::Séries Finais...
Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Litoral, Curso de Licenciatura em ...
Ensino Fundamental::Séries Finais::ArtesEnsino Médio::ArtesEnsino Médio::MatemáticaEnsino Fundamenta...
Mostrar as características e atividades didáticas com uso de recursos educacionais analógicos e digi...
The teaching of mathematics in general is considered, by many students, very difficult and unintere...
. Neste projeto, apresenta-se uma proposta de ensino da Matemática, especificamente osconceitos rela...
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