Abordagem de matrizes no ensino médio

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Tem como ênfase por este assunto em discussão e levantar pontos deficientes em sua abrangência.É tentar incitar o problema de forma que permaneça latente as discussões e reflexões. É dar subsidio para o professor de matemática, para que possa preparar suas aulas de uma maneira diferente, que venha de encontro ao verdadeiro entendimento do aluno, para que ele saiba a finalidade do estudo das matrizes e suas respectivas operações