Cursos on-line no ensino-apredizagem da língua estrangeira

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O objetivo desta pesquisa foi investigar a eficácia de cursos de língua estrangeira on-line no desenvolvimento das quatro habilidades básicas da língua; ouvir, falar, ler e escrever. Partiu-se do pressuposto de que a tecnologia, especificamente os cursos de língua on-line, podem oportunizar treinamento das quatro habilidades da língua à medida que proporciona possibilidades autênticas e diversas de comunicação, em ambiente hipermídia, agradável e com o controle do próprio aprendiz. Esta é uma pesquisa qualitativa, a qual fez uso de revisão bibliográfica e de coleta de dados no próprio ambiente on-line, através de e-mail. Participaram desta pesquisa usuários e instrutores de cursos on-line. Adotou-se como instrumento para sua realização questionário e entrevista estruturada. Os resultados conseguidos neste estudo sugerem que os cursos on-line, dentro de suas especificidades, podem ser recursos úteis no ensino da língua estrangeira, podendo ser sugerida a sua inclusão no ensino de língua estrangeira em escolas públicas e na auto-capacitação do professor de língua estrangeira, especialmente aquele que não têm a oportunidade de freqüentar cursos presenciais