Reflexiones del Proceso de Acreditación de Carreras de Grado de Ingeniería de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías de la U.N.S. E.- Argentina

En este trabajo nos proponemos desarrollar un análisis critico y reflexivo del proceso de Acreditación de Carreras de Ingeniería en la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías (F:C:E: y T.) de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), entendiendo a éste como una oportunidad de mejora y fortalecimiento de la institución. Se prevé realizar las siguientes actividades: - Revisión bibliográfica de normativas y documentaciones inherentes a los procesos de evaluación y acreditación del Sistema Educativo Superior de la República Argentina. - Análisis de las acciones .implementadas por la U.N.S.E - FCEyT para dar cumplimiento a los procesos de evaluación y acreditación de sus carreras de Ingeniería. - Entrevistas abiertas a los actores involucrados en los procesos de Evaluación y Acreditación. - Elaboración de conclusiones que permitan implementar acciones desde la Unidad Académica que posibiliten la concientización de la comunidad universitaria respecto de los procesos de evaluación y acreditación en forma continua y permanente. Que estas acciones tiendan al logro de las mejoras requeridas y el fortalecimiento de la institución en la búsqueda de una calidad educativa de excelencia.