As Instituições de Ensino Superior (IES), percebendo o acirramento da concorrência, reconhecem a importância de repensar sua forma de gestão, buscando uma visão mais competitiva e continuada. Assim, com o objetivo de contribuir para a gestão estratégica dessas instituições, especificamente as pertencentes ao sistema ACAFE, foi utilizada neste estudo a ferramenta de gestão Balanced Scorecard (BSC). Algumas etapas foram necessárias à sua adequação às universidades fundacionais catarinenses. Apresentaram-se e identificaram-se algumas características existentes no ambiente das universidades fundacionais catarinenses e suas peculiaridades em relação a outras organizações que não integram esse setor; realizaram-se os ajustes necessários à ferrame...
O artigo tem por finalidade apresentar uma proposta para avaliar a gestão da educação a distância de...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
É notório que as Instituições de Ensino Superior têm buscado cada vez mais alternativas de gestão qu...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Face as atuais dificul...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
As grandes transformações que afetam o Ensino Superior Brasileiro desafiam as IES a adotarem princíp...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
Dissertação (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pó...
O artigo tem por objetivo analisar o atual modelo de gestão do Unilasalle Canoas, com vistas aos seu...
O BSC foi analisado e implementado, ao longo de vários anos, em diversos setores de atividade, nomea...
O artigo tem por finalidade apresentar uma proposta para avaliar a gestão da educação a distância de...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
É notório que as Instituições de Ensino Superior têm buscado cada vez mais alternativas de gestão qu...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
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