Este artigo teve como objetivo analisar a relação das mudanças no ambiente institucional do setor de educação superior nas estratégias de crescimento de uma Instituição de Ensino Superior. A pesquisa é um estudo de caso da mantenedora CEAMA que abrange de 1996, mudanças na lei e expansão de IES privadas, e, de 2000 a 2010 – 10 anos de funcionamento da Instituição de Ensino Superior, seu processo de mudanças e crescimento. Utilizou-se de dados primários junto às pessoas relacionadas diretamente com o ambiente pesquisado, através de um roteiro de entrevista, o que permitiu compreender em profundidade o tema e o cenário pesquisado e, também, de dados secundários disponibilizados pela própria IES e normas da educação superior. Os resultados da ...
Este relatório resulta das ações desenvolvidas no contexto da Prática de Ensino Supervisionada (PES)...
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este relatório refere-se ao estágio supervisionado realiza...
O texto busca problematizar – amparado por uma revisão bibliográfica temática – , a relação entre a ...
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n1p83 O objetivo deste estudo é analisar a relação das mu...
A relação professor-estudante na Educação Superior pode favorecer ou dificultar a rotina e o convívi...
Este estudo teve por objetivo analisar a existência de projetos relacionados à Educação Ambiental no...
A proposta do artigo é contribuir para o entendimento da mudança que se põe ao ensino médio e sua re...
O ambiente no qual estão inseridas as instituições de ensino superior (IES) tornou-se competitivo. A...
A proposta do artigo é contribuir para o entendimento da mudança que se põe ao ensino médio e sua re...
O ambiente de aprendizagem expressa claramente as intenções do professor que, recorrendo à planifica...
Este artigo buscar discutir a relação família-escola e como essa relação reflete na aprendizagem e n...
Este relatório diz respeito à prática de ensino supervisionada, realizada na Escola Secundária Sever...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educaç...
O presente relatório foi realizado pela educadora estagiária Verónica Jesus, na instituição “O Regui...
Relatório de estágio apresentado para a obtenção do grau de Mestre na Especialidade Profissional de ...
Este relatório resulta das ações desenvolvidas no contexto da Prática de Ensino Supervisionada (PES)...
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este relatório refere-se ao estágio supervisionado realiza...
O texto busca problematizar – amparado por uma revisão bibliográfica temática – , a relação entre a ...
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n1p83 O objetivo deste estudo é analisar a relação das mu...
A relação professor-estudante na Educação Superior pode favorecer ou dificultar a rotina e o convívi...
Este estudo teve por objetivo analisar a existência de projetos relacionados à Educação Ambiental no...
A proposta do artigo é contribuir para o entendimento da mudança que se põe ao ensino médio e sua re...
O ambiente no qual estão inseridas as instituições de ensino superior (IES) tornou-se competitivo. A...
A proposta do artigo é contribuir para o entendimento da mudança que se põe ao ensino médio e sua re...
O ambiente de aprendizagem expressa claramente as intenções do professor que, recorrendo à planifica...
Este artigo buscar discutir a relação família-escola e como essa relação reflete na aprendizagem e n...
Este relatório diz respeito à prática de ensino supervisionada, realizada na Escola Secundária Sever...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Licenciatura no curso de Educaç...
O presente relatório foi realizado pela educadora estagiária Verónica Jesus, na instituição “O Regui...
Relatório de estágio apresentado para a obtenção do grau de Mestre na Especialidade Profissional de ...
Este relatório resulta das ações desenvolvidas no contexto da Prática de Ensino Supervisionada (PES)...
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este relatório refere-se ao estágio supervisionado realiza...
O texto busca problematizar – amparado por uma revisão bibliográfica temática – , a relação entre a ...