Cooperative games: contribution in school as a means socializing among children of basic education

http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2012v24n39p195O presente estudo busca identificar a contribuição dos jogos cooperativos na escola como meio socializador entre crianças do ensino fundamental. Para tanto, foi elaborada uma revisão de literatura sobre os elementos teóricos envolvidos. O presente estudo ressalta a importância e necessidade da cooperação no cotidiano das pessoas, principalmente na escola, a qual pode utilizar os jogos cooperativos como instrumento no resgate de valores. Procurou-se ressaltar experiências com resultados de autores, professores e estudiosos que utilizaram os jogos cooperativos com objetivo de socialização na escola, demonstrando tais resultados na formação física, afetiva e social e intelectual do aluno.This study identifies the contribution of cooperative games in school as a means ofsocialization among children of basic education. The present study points the importanceand necessity of cooperation in the daily lives of people, especially at school. The schoolcan use cooperative games as a tool in the rescue of values. We sought to highlightresults of experiments with authors, teachers and scholars who used cooperative gameswith goal of socialization in school, demonstrating such results in the formation physical,emotional, social and intellectual student