Este trabalho relata a trajetória de um profissional com experiência em Sistemas de Informação na área da saúde, que teve como oportunidade o ingresso no curso de especialização na área de educação quando convidado a fazer parte do corpo docente da recém criada Escola GHC, uma das entidades componentes do denominado Grupo Hospitalar Conceição. A partir de uma ambientação histórica, o relato conta um pouco das impressões vividas pelo autor com a experiência de ensinar e mostra o quanto as dificuldades de lidar com o assunto ensino e o desconhecimento de recursos pedagógicos o fizera retornar aos bancos escolares. A busca por formação e as situações de dificuldades encontradas na atuação docente sem a habilitação formal e também sem a experiê...
Devido às dificuldades encontradas ao exercer a profissão docente, universidades de diversos países ...
RESUMO O desenvolvimento docente é uma necessidade nas escolas para adequar o ensino médico às inten...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente relato tem como objeti...
Este trabalho relata a trajetória de um profissional com experiência em Sistemas de Informação na ár...
Este trabalho relata a trajetória de um profissional com experiência em Sistemas de Informação na ár...
Docentes do ensino superior, em todas as áreas do conhecimento, lidam rotineiramente com dificuldade...
Este trabalho consiste no relato crítico-reflexivo de uma proposta pedagógica de Docência Compartilh...
Este trabalho de conclusão tem como tema a docência compartilhada (DC) no estágio obrigatório da Edu...
Este trabalho de conclusão tem como tema a docência compartilhada (DC) no estágio obrigatório da Edu...
Este trabalho de conclusão tem como tema a docência compartilhada (DC) no estágio obrigatório da Edu...
O presente trabalho trata das reflexões imbricadas na prática compartilhada do curso de Pedagogia, 7...
O presente trabalho trata das reflexões imbricadas na prática compartilhada do curso de Pedagogia, 7...
O presente relato de experiência versa-se acerca do trabalho desenvolvido para o Programa de Acesso ...
A dificuldade em obter a adesão dos docentes de Medicina às reformas curriculares e pesquisas cor-re...
Este estudo, de abordagem qualitativa, procurou analisar, por meio de narrativas, as experiências vi...
Devido às dificuldades encontradas ao exercer a profissão docente, universidades de diversos países ...
RESUMO O desenvolvimento docente é uma necessidade nas escolas para adequar o ensino médico às inten...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente relato tem como objeti...
Este trabalho relata a trajetória de um profissional com experiência em Sistemas de Informação na ár...
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Docentes do ensino superior, em todas as áreas do conhecimento, lidam rotineiramente com dificuldade...
Este trabalho consiste no relato crítico-reflexivo de uma proposta pedagógica de Docência Compartilh...
Este trabalho de conclusão tem como tema a docência compartilhada (DC) no estágio obrigatório da Edu...
Este trabalho de conclusão tem como tema a docência compartilhada (DC) no estágio obrigatório da Edu...
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O presente trabalho trata das reflexões imbricadas na prática compartilhada do curso de Pedagogia, 7...
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O presente relato de experiência versa-se acerca do trabalho desenvolvido para o Programa de Acesso ...
A dificuldade em obter a adesão dos docentes de Medicina às reformas curriculares e pesquisas cor-re...
Este estudo, de abordagem qualitativa, procurou analisar, por meio de narrativas, as experiências vi...
Devido às dificuldades encontradas ao exercer a profissão docente, universidades de diversos países ...
RESUMO O desenvolvimento docente é uma necessidade nas escolas para adequar o ensino médico às inten...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente relato tem como objeti...