O presente trabalho refere-se a um estudo de caso direcionado a uma Faculdade particular de Arquitetura, na qual foi feita uma avaliação sistemática de alguns de seus espaços (ambientes de ensino, banheiros, acessos e circulações), utilizando-se ferramentas da metodologia Avaliação Pós-Ocupação APO, aliada a elementos da ergonomia do ambiente construído, através da abordagem sistêmica do Sistema Humano Tarefa - Ambiente SHTA. A pesquisa evidenciou os aspectos da ergonomia ao focar seu posicionamento na adaptabilidade e conformidade do espaço às tarefas e atividades que nele são desenvolvidas. Para tanto, foi necessário um maior conhecimento do que vem a ser uma análise ergonômica do ambiente construído, preocupando-se com a identifica...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Engenhei...
Busca-se, no presente artigo, abordar alguns aspetos relacionados à avaliação como um processo integ...
Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) ampliam as possibilidades e iniciativas de produção de c...
O presente trabalho refere-se a um estudo de caso direcionado a uma Faculdade particular de Arquite...
Diante da necessidade de se adequar os espaços aos usuários e suas tarefas a fim de proporcionar uma...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Este trabalho trata da avaliação de desempenho do ambiente construído de ambulatórios médicos voltad...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Engenhei...
Orientadora : Helena Midori KashiwagiMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, ...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no Curso de Engenharia...
Saúde Ocupacional no Brasil mostra que, a partir da década de 70, em função do grande número de acid...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administr...
As Instituições de Ensino Superior (IES) são cada vez mais responsáveis por disseminar mudanças em p...
A avaliação é parte integrante do processo ensino/aprendizagem e ganhou na atualidade espaço muito a...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Engenhei...
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