O tema deste trabalho compreende a análise da importância da educação musical para o aprendizado dos estudantes com deficiência intelectual. Nas últimas décadas têm sido crescentes as discussões sobre a importância da Educação Inclusiva no sistema de educação atual. Além disso, é evidente a necessidade de se aprimorar a educação das pessoas com necessidades especiais. A partir disso, a música tem se mostrado uma importante ferramenta para o desenvolvimento, em todas as áreas da vida, das pessoas com deficiência intelectual. O objetivo geral deste trabalho é investigar como pais e responsáveis percebem os benefícios do aprendizado da música para o desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual. Os objetivos específicos são: entender a...
Este trabalho apresenta-se como investigação-ação em Educação Musical realizada por uma educadora em...
Este estudo investiga as implicações entre a teoria e a prática pedagógica musical com base em quest...
O estudo analisou a inter-relação comunicação/educação em contextos de ensino/aprendizagem de música...
A presente dissertação apresenta uma análise das práticas inclusivas desenvolvidas num estabelecime...
A música tem fundamental importância no desenvolvimento intelectual, cultural e social do ser humano...
Este estudo investiga a musicalização infantil para crianças surdas. A investigação enfatiza duas di...
Este estudo procurou ser um contributo para a prática da Intervenção Precoce através da intervenção ...
Esta monografia parte de pressuposto de que a música desenvolve o equilíbrio emocional do indivíduo ...
A educação musical no ensino infantil enfrenta desafios significativos na implementação de práticas ...
Orientadora: Profª Drª Valéria LüdersDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Parana, Setor ...
A presente tese propõe-se a investigar, a partir de uma abordagem qualitativa, como se dá o processo...
Neste capítulo faz-se uma reflexão sobre a fragmentação curricular no ensino de música entre uma per...
Este trabalho tem por objetivo analisar a importância da música na formação das pessoas e as possibi...
Este artigo visou investigar os motivos que envolvem a realização da atividade musical na escola e d...
Este trabalho busca apresentar uma proposta de intervenção pedagógica com o uso das Mídias na Educaç...
Este trabalho apresenta-se como investigação-ação em Educação Musical realizada por uma educadora em...
Este estudo investiga as implicações entre a teoria e a prática pedagógica musical com base em quest...
O estudo analisou a inter-relação comunicação/educação em contextos de ensino/aprendizagem de música...
A presente dissertação apresenta uma análise das práticas inclusivas desenvolvidas num estabelecime...
A música tem fundamental importância no desenvolvimento intelectual, cultural e social do ser humano...
Este estudo investiga a musicalização infantil para crianças surdas. A investigação enfatiza duas di...
Este estudo procurou ser um contributo para a prática da Intervenção Precoce através da intervenção ...
Esta monografia parte de pressuposto de que a música desenvolve o equilíbrio emocional do indivíduo ...
A educação musical no ensino infantil enfrenta desafios significativos na implementação de práticas ...
Orientadora: Profª Drª Valéria LüdersDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Parana, Setor ...
A presente tese propõe-se a investigar, a partir de uma abordagem qualitativa, como se dá o processo...
Neste capítulo faz-se uma reflexão sobre a fragmentação curricular no ensino de música entre uma per...
Este trabalho tem por objetivo analisar a importância da música na formação das pessoas e as possibi...
Este artigo visou investigar os motivos que envolvem a realização da atividade musical na escola e d...
Este trabalho busca apresentar uma proposta de intervenção pedagógica com o uso das Mídias na Educaç...
Este trabalho apresenta-se como investigação-ação em Educação Musical realizada por uma educadora em...
Este estudo investiga as implicações entre a teoria e a prática pedagógica musical com base em quest...
O estudo analisou a inter-relação comunicação/educação em contextos de ensino/aprendizagem de música...